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  • 简介:摘要随着高中新课改的推进,学案授课受到了越来越多业界人士的关注。但目前仍有不少学校没有实施学案授课,认为不适合大部分学生,本文从我个人的学案授课经历出发,对高中英语学案授课的优势,尤其是对底子薄弱的学生的益处和学案的编写等问题进行了探讨。

  • 标签: 导学案英语高中底子薄弱学生反响