简介：摘要：高校为完成立德树人的根本任务，课程思政融入民法案例教学具有重要性、必要性，案例教学、课程思政教育仍存在问题，必须改革。通过全真案例展示教学育人过程，寓价值观引领于知识传授和能力培养之中，推动实现全员全过程全方位育人。
课程思政视角下民法案例教学新探
