简介：摘要：新时期，思想、舆论、文化的矛盾日益加剧，加强学生思政教育，引导学生树立正确价值观念，夯实政治信仰，是高职院校全面贯彻教书育人的重要方式。而单纯依靠思政课，其途径和方式太单一，难以调动学生的积极性，而且往往与现实生活脱节，效果不明显。对此，课程思政视域下，应在专业课中合理融入思政教育，把学科知识与思政教育的内容和理念有机地结合起来，引导学生理解专业学习的重要性，激发学生积极开展专业知识和技能学习的动力，使思想引领、价值观塑造与专业教学并行，从而达到立德树人的目的。基于此，文章从实际教学出发，探究了课程思政视域下高职院校专业教师课程建设的策略，以期为相关人员提供参考。
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