简介:摘要延续性护理在经外周静脉穿刺置入中心静脉导管(PICC)带管出院患者中发挥着重要作用。本文总结了国内PICC带管出院患者延续性护理的现状、模式和效果评价指标,探讨了PICC延续性护理的现存问题和研究展望,以期为医疗机构有效实施本土化的延续性护理模式提供参考。
简介:摘要《数学课程标准》提出了“人人学有价值的数学,人人都能获得必需的数学,不同的人在数学上得到不同的发展”等新课程理念。教师必须力争做到“学困生吃得了”、“中等生吃得好”、“优生吃得饱”,力求数学教学“以人为本”、“心中有学生”。