简介:课堂中只有充分体现学生的主体地位,才能使学生主动地接受知识、探索知识,使学生积极有效地投入到自己的学业中,并在学习中感受到快乐,提供学生知识技能、思维能力等各方面最大限度的发展空间。
如何在化学课堂教学中调动学生的学习主动性