简介:摘要:作为小学语文教学内容中占有重要地位的部分,阅读是学生汲取知识、对世界产生认知的重要途径,同时也是陶冶学生情操、提升阅读能力、语言理解和表达能力的重要渠道。新课改的深入与发展,使得群文阅读教学方式得到了广泛地应用,相较于传统的语文阅读教学模式,群文阅读教学有着多样性、趣味性强的优势,所以小学语文教师应充分发挥出群文阅读教学模式的价值,以促进阅读教学效果的增强,使得阅读教学因群文而变得精彩万分。
简介:【摘要】:随着新课程改革的不断落实,将学科教学与核心素养培养结合起来已经成为当前教学的主要工作。小学语文教学中的阅读教学历来都是重点教学工作,同时阅读教学也是属于难度较大的教学内容。群文阅读教学对于提升学生们的阅读能力、扩大学生们的阅读知识面是具有非常重要作用的。故本文主要结合语文核心素养的培养方向讨论群文阅读教学的相关教学策略。
阅读因“群文”而精彩——小学语文群文阅读策略探究
核心素养下小学语文群文阅读教学对策