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  • 简介:摘要:在信息化时代当中,网络信息技术给传统教育模式带来了冲击,教师的教研工作需要进行及时革新,实现常规教研和网络教研的有机融合。文章立足小学教育,通过钉钉 app的“凤翔教育”模块,分析了利用网络资源实现教师专业发展的技巧,然后通过校验创新和信息技术的融合,分析了教学方式的变革思路,最后还分析了基于网络平台实现教师分享交流、通过提升的方法。

  • 标签: 互联网教育 常规教研 网络教研