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  • 简介:通过对大陆人教、湘关与台湾七至九年级美术教科书进行比较研究发现:两岸教科书的基本结构大致相同,呈现方式各具特色;版式装帧风格不一,从侧面体现了大陆与台湾初中美术教科书学科定位的差异;学习内容的模块划分方式不一致;单元主题相近但有所侧重,课目不同;图例选择差别大。总体而言,两岸初中关术教科书在内容选择方面呈现不同的发展面貌。

  • 标签: 初中美术教科书 比较研究