简介:摘要:转化思想可以称之为化归思想,其主要指的是将一个问题由难化易、有繁化简,是复杂到简单的有效转化过程,经常被应用于理科学习及研究之中。数学对于学生而言本就是基础学习科目,在初中阶段也是必不可少的课程内容,可是相较于其他课程而言较为抽象,学生理解起来并不深刻。而转化思想的有效应用则能改善这一现象,将陌生、未知、抽象、难以理 解的问题转变成为学生熟悉且能够解决的问题,从而真正深化学生对于抽象数学知识的理解,有效提升数学教学效率。可是,究竟要如何将转化思想有效应用于初中数学课堂中呢?基于此,对初中数学教学中渗透转化思想进行研究,以供参考。