简介：摘 要：新课程改革强调塑造活动型学科课程，倡导议题式教学，它是教师课堂教学方式改进的重要抓手，而议题设计是议题式教学的关键环节，会直接影响课堂探究活动和教学的效果。议题的设计要结合学生实际、关注社会热点、动化思辨架构、强化价值引领。

简介：摘要：实践教学是一种以学生为主体，以实践作为辅助的教学方式。学生通过参加实践，不仅可以让学生对知识的了解更深入，提高自身的政治核心素养，而且在参加实践中，提升他们的创新能力，提高学生的整体素质，本文通过分析实践教学的优点，并说说其在高中思想政治教学中的应用。

简介：

简介：【摘要】：小学数学教学主要涉及数学在日常生活中的应用。小学数学教学的目的是培养学生的创造力，促进数学素养和思维能力的培养。将识别教学法引入基础教育，不仅有利于开发学生的学习潜能，还可以帮助学生形成第一自我概念，增强学习信心和对数学的浓厚兴趣。赏识教育学适应了现代教学时代的要求。本文就价值观教育在未来小学数学教育中的应用提出个人的看法和建议。教师将认可教育与教学过程联系起来。在处理教学内容时，更要注意观察学生的成绩和成绩。营造良好的民主学生观。

简介：〕课堂教学管理是现代教学论研究的一个基本理论问题。管理与教学相伴而生，相互促进，相互制约，课堂教学管理质量的高低直接制约着相应的课程教学管理质量，本文从课堂教学管理创新的内涵与原则入手，运用心理学、文化学、管理学和生态学等知识对课堂教学管理的创新进行分析研究，在此基础上提出较为完善的课堂教学管理的创新策略体系。

简介：高校作为人才培养基地,教学管理会对教学质量和效率产生直接的影响,因而也是高校管理工作中最为重要的内容。信息化技术的发展和应用显著提高了人们的工作效率,加快信息化建设已经成为实现高校教学管理现代化的必然举措。教学规模的扩大和教学内容的增加使得高校教学管理的复杂性也随之提高,信息化技术的应用可以提高教学管理的效率,为高校教学水平的提高提供保障。文章就高校教学管理信息化建设的探索和实践进行了探讨,希望可以为实现高校教学管理的信息化提供借鉴。

简介：摘要：对于高年级小学生来讲，阅读能力是每个学生应该具备的能力之一，也是教学培养的重点内容，在现代教学体系的推动下，需要教师做到因材施教，站在学生视角思考问题，采取多种引导教学方法，建立兴趣教学模式，不断优化和完善教学方法，确保达到语文教学的理想目标。实践教学过程中，要尊重学生个体差异，根据实际需求，采取有效对策，以提升学生阅读能力为核心目标，确保阅读教学的有效性。