简介：【摘要】目的：此次主要分析社区全科医生治疗社区老年慢性疾病的临床价值。方法：随机选取我院2019年1月-2021年1月内接收的98例社区老年慢性疾病患者展开研究，利用数字表法分成参照组与研究组，参照组施行常规治疗，研究组施行社区全科医生治疗，观察疗效。结果：研究组心电图、血糖、血脂与血压等指标达标率均高于参照组，P

简介：教化就是“以教道民”、“以教化民”,通过道德教育来感化人民,转移世间的人心风俗,培养道德主体“应然”的道德选择能力和优良的道德品质。儒家曾建立了一套比较系统的教化理论,并在长期的教化实践中形成了一套行之有效的方式方法,其中包含了不少道德教育的一般规律,对今天的社会道德教育仍有重要的借鉴意义。基于此,分析当代道德教育的实然状态对理想教化的悖反,探讨了儒家教化思想在当代道德教育实践中的价值定位。

简介：道德价值观是价值观体系中的重要组成部分。当代大学生道德价值观表现为道德认知失衡、价值取向多元、道德行为功利等偏差。要从社会和学生个体入手采取有效策略，提高当代大学生道德价值观教育的实效性。

简介：社会主义核心价值体系是高校师德建设的核心内容。它要求高校教师坚持正确的政治方向；树立以学生为本的教育理念；恪守教书育人的职业道德；培养专业化的育人能力。当前高校加强师德建设的举措主要是要坚定教师的理想信念；开展有效的师德教育活动；建立规范的师德考核和评价制度；营造和谐的校园环境。

简介：　　摘要：在新课改中，教育部将自主、探究、合作教学法作为组织课堂教学活动的基本方法，鼓励教师解放教学形式，全面突出学生的本位意识，让学生们在自主学习、探究交流中实现长远发展。在经过数十年的课程改革活动之后，自主探究教学法的优势越来越突出，且已经积累了丰富的课改经验。本文将从有利于提升学生的学习能力、有利于挖掘学生的发展潜能、有利于转变教学结构三个角度来分析小学数学教师以自主探究教学法来组织课堂活动的有效价值。

简介：摘要：目的：探究急性心肌梗死伴急性左心衰实施先急救后转运方式对救治效果的影响。方法：选用我院2020年3月~2020年10月收治的62例急性心肌梗死患者作为讨论目标，按照不同急诊护理方式分为研究组（31例）与对照组（31例），对照组实施常规急诊护理。研究组实施改进急诊护理流程。对比两组患者接受治疗的时间窗情况以及护理满意程度。结果：研究组患者接受治疗的时间窗情况均短于对照组且家属的护理满意度均高于对照组（P＜0.05）。结论：将改进急诊护理流程实施，在急性心肌梗死患者抢救中。可以有效减少抢救时间，更加有利于患者抢救，且护理内容让患者家属更为认可，值得推广并使用。

简介：【摘要】：目的：人工全膝关节置换术治疗膝关节骨关节炎的临床价值分析。方法：选择96例因膝关节骨关节炎就诊于本院的病人进行调查与分析，本次调查时间在2019.05-2020.06。根据随机形式将病人分为2组，每组均分得48例。对比组采用常规治疗模式。研究组则采用人工全膝关节置换术治疗模式。分析两组最终治疗结果。结果：对比组治疗有效率为77.08%明显低于研究组的97.92%，两组差异明显，P值

简介：

简介：曾经与北京智益德管理咨询有限公司董事长王谦修的一次短暂的交谈，他的“将价值观管理咨询进行到底！”的理念使记者回味许久。近日，记者带着问题来到了他的办公室，进一步走进这个这位睿智厚重的山东大汉的思想世界。