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  • 简介:摘要:“语言”是我们人类参与社会生活、学习知识、认知世界必备技能,同时在新课程改革背景指引之下,口语交际能力也已成为现代公民必备能力,进而在新时期特殊教育当中,我们教师不仅要做好对培智学生科学文化知识指导,还要在认知培智学生感知、语言、记忆等心理活动方面所存在障碍过程中,培养培智学生倾听、表达和应对能力,使其能够正确且文明与人进行交流。基于此,本文作者便立足自身教学经验,就课堂教学中如何培养培智学生口语沟通能力进行相关阐述如下,以期促成特殊教育中语言教学可持续发展。

  • 标签: 智力障碍学生 口语交际 课程实践
  • 简介:【摘要】目的:探究手术室细节护理干预在腹腔镜下胆囊切除术影响和应用效果。方法:选取2020年6月至2022年3月间我院确诊并开展腹腔镜下胆囊切除术72例患者作为研究对象,按照随机数字表法将上述对象均分为对照组(36例)和观察组(36例),对照组实施手术室常规护理措施干预,观察组在对照组基础上增加细节护理内容,观察比较两组患者手术指标、术后并发症等数据差异,结果:观察组患者手术时间、术中出血量、术后胃肠功能恢复时间、住院时间等指标均显著好于对照组,观察组患者术后并发症发生率明显低于对照组,以上数据组间比较差异明显且具有可比性(P<0.05)。结论:腹腔镜胆囊切除术患者应用手术室细节护理应用效果显著,安全可靠,有较高临床推广价值。

  • 标签: 手术室细节护理 腹腔镜胆囊切除术 手术指标 术后并发症