简介:[摘要] 目的:探讨中小学生网络成瘾现状及影响因素。 方法:采用青少年生活事件量表、网络成瘾量表、孤独量表和自尊量表对760名中小学生的进行调查。 结果:不同背景下的中小学生网络成瘾情况存在明显的差异,男生的网络成瘾率明显高于女生;年级越高、家庭月收入水平越高,网络成瘾程度越高。负性生活事件、孤独程度与网络成瘾存在显著正相关,自尊高低与网络成瘾存在显著负相关。结论:学校和家庭应该对中小学生的网络使用进行密切的关注和监控,尽量避免负性生活事件的发生和影响,培养其多方面的兴趣爱好,并尝试去理解其内心想法,鼓励其多参与社交活动,降低其孤独感,支持其想法和努力,提高其自尊水平。