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  • 简介:摘要随着新课改的实施,情感态度与价值观被广泛关注与重视,中职学生的一些现状要求语文教育通过情感教育肩负培养学生健康积极的情感,形成正确的世界观、人生观、价值观的重任。

  • 标签: 情感教育眷顾内心情感教化
  • 简介:摘 要:由于现阶段学生素质培养活动的广泛展开,高中年级生物科目老师亦须主动变革教学方式及课堂形态,充分匹配学生新阶段生物学习的新要求,持续提升生物课程教学的实效性。为达此目标,授课老师须彻底变革过去那种极为陈旧化的教育理念,立足于生物科目的教学特点,选择优异化的教学方式,大力增强教学品质,打造生物学科优质课堂。本文着眼于研判高中年级生物科目教学中的现实性问题,摸索针对高中年级生物课堂教学的实用策略,提出现实老师须展示学生的课堂学习主体角色,攻克教学瓶颈点,巧妙拟建问题情境。

  • 标签: 高中教育 生物课程 高效模式 课堂策略
  • 简介:摘要从古至今,无论中外,教育在重视人的智能开发的同时,也关注受教育者的人格完善,现代教育则进一步强调人的个性发展。中职院校的相当一部分学生,由于种种因素,存在着相对的人格缺失,而语文学科可以凭借自己形象和情感的力量,潜移默化地影响学生,改变他们对人生和世界的感受、思考及表达方式,并最终积淀成为自己精神世界中最深层、最基本的东西——价值观和人生观,形成健全的人格。

  • 标签: 中职语文教学人格教育