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基于学用转化的培训
效果
评估
作者：
齐建国
学科：
石油与天然气工程
>
油气加工工程
创建时间：2013-04-14
出处：
《石油化工管理干部学院学报》
2013年第4期
简介：
为解决目前培训评估针对性不强、对学用转化推动不够的问题，提出了基于学用转化的培训评估思路，即评估主体多元化、评估内容突出重点、评估方式多样化、改进组织实施。
标签：
学用转化
培训评估
主体多元
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基于学用转化的培训
效果
评估
基于学用转化的培训
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