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短期高原反应的护理保健分析

作者：龙晓斌
学科：医药卫生 > 临床医学
创建时间：2015-07-17
出处：《世界复合医学》 2015年第7期
机构：龙晓斌甘孜藏族自治州藏医医院四川甘孜州626000【摘要】目的探讨短期高原反应的护理保健方法及效果。方法将48例进藏人员作为研究对象，观察组24例行护理保健措施，将其与对照组24例未行护理保健措施的进藏人员出现的高原反应、心理健康程度进行对比评估。结果两组进藏人员均出现头晕、头痛、胸闷、失眠以及血压升降等反应，观察组与对照组比较，出现的反应明显较少，两组数据存在显著差异（P＜0.05）。观察组进藏人员情绪波动、过度紧张、恐惧等心理指标评分均显著低于对照组（P＜0.05）。结论针对进藏人员出现的短期高原反应采取护理保健措施价值显著，可改善高原反应，增强心理健康程度；值得采纳应用。

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在中职语文教学中激发学生学习兴趣的路径选择

作者：龙晓斌
学科：文化科学 > 教育学
创建时间：2013-05-15
出处：《素质教育》 2013年第5期
机构：龙晓斌广西桂林商贸旅游技工学校541004

简介：摘要论文分析了在中职语文教学中存在着学生基础差、底子薄、重专业课轻文化课等问题，同时分析了中职生有强烈的进取心、成功欲和求知欲等优点，提出了在中职语文教学中激发学生学习兴趣的路径选择。
标签：中职语文中职生学习兴趣路径选择

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