简介:摘要:参与式教学模式在小学数学教师的教学中发挥着极为重要的作用,因为它能够充分发挥学生的主体作用。这样的话,小学数学教师的任何教学活动都能够得到学生的配合,并因此取得不错的教学效果。这一切都是有前提的,那就是教师需要合理地将参与式教学模式应用到自己的教学中。那么教师该如何去做呢?本文笔者提出了利用游戏、动手实践和小组交流三种有效的措施,并在本文中展开详细的介绍。
小学数学参与式教学模式的实践研究