简介：摘要：目的 探讨儿童医疗辅导游戏对儿童漏斗胸围手术期的影响。方法 选取2020年2月~2021年2月一共87例漏斗胸围手术期儿童，年龄均大于6岁作为研究对象，随机分为两组。对照组实施常规护理模式，实验组在实施常规护理的基础上增加儿童医疗辅导游戏。比较两组儿童住院日、疼痛最高评分、自理能力评分、依从性评分。结果 儿童医疗辅导游戏能够提高漏斗胸儿童自理能力，降低疼痛最高分，增加儿童依从性水平，减少住院日，改善儿童的就医体验。结论 对漏斗胸围手术期儿童进行儿童医疗辅导游戏能有效转移注意力，安抚儿童情绪，缓解伤口疼痛，降低疼痛最高分，提高儿童自理能力，增加儿童依从性水平，促进疾病康复，减少住院日，值得临床推广应用。
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