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  • 简介:摘要:目的对面神经的位置进行具体量化,为相关手术防止神经损伤提供应用解剖依据。方法 采用腮腺改良术切口,对 5具( 10侧)经福尔马林固定的成人男尸的腮腺咬肌区进行精细解剖,分离修洁面神经及其分支,用游标卡尺测量面神经各项数据并运用表盘技术在头部标本上进行面神经的定位观察,以上数据均做统计处理。结果 面神经分叉前宽度为( 3.49±0.52)mm,出茎乳孔部至分叉处长度为( 19.37±0.70)mm,平乳突尖平面面神经距乳突外缘深度为( 20.84±1.45)mm,面神经走行位于表盘的 7-8点之间( 36.5±4.4)。结论 用简便易行的方法对面神经进行了解剖、测量和定位,为临床腮腺手术中循顺行法剥离面神经及其分支提供了解剖依据。

  • 标签: 面神经 解剖学测量 应用解剖
  • 简介:摘要:目的对面神经的位置进行具体量化,为相关手术防止神经损伤提供应用解剖依据。方法 采用腮腺改良术切口,对 5具( 10侧)经福尔马林固定的成人男尸的腮腺咬肌区进行精细解剖,分离修洁面神经及其分支,用游标卡尺测量面神经各项数据并运用表盘技术在头部标本上进行面神经的定位观察,以上数据均做统计处理。结果 面神经分叉前宽度为( 3.49±0.52)mm,出茎乳孔部至分叉处长度为( 19.37±0.70)mm,平乳突尖平面面神经距乳突外缘深度为( 20.84±1.45)mm,面神经走行位于表盘的 7-8点之间( 36.5±4.4)。结论 用简便易行的方法对面神经进行了解剖、测量和定位,为临床腮腺手术中循顺行法剥离面神经及其分支提供了解剖依据。

  • 标签: 面神经 解剖学测量 应用解剖
  • 简介: 【摘要】 目的 : 观察股骨远端解剖型锁定钢板治疗股骨远端骨折的临床应用疗效。方法 :采用股骨远端解剖型锁定钢板治疗治疗股骨远端骨折 55例 ;回顾性分析其临床疗效。结果 :根据 Neer评分法 [ 1 ]评定标准优 35 例、良 14 例、可 4 例、差 2例 ,优良率 95 %。结论 : 应用股骨远端解剖型锁定钢板治疗治疗股骨远端骨折 55 例骨折对位准确,内固定牢固,疗效确切,能有效改善患者膝关节僵硬及肌肉萎缩,值得临床推广。

  • 标签: [ ]  股骨骨折 内固定 复位 锁定钢板
  • 简介:【摘要】目的:对于 经鼻内镜以翼管为标记 颅底手术解剖数据中,利用双目视觉导航仪 ( Micron Tracker ) 实时采集可行性进行分析和探讨,将解剖的科学依据提供给 经鼻内镜颅底手术。 鼻内镜下以翼管为标记对中线颅底及旁中线颅底区域进行解剖,探讨经鼻入路 。 方法:将双目视觉导航仪 ( Micron Tracker ) 作为基础,对 经鼻内镜以翼管为标记 颅底手术解剖数据的实时采集系统进行成功地研制,选取干颅骨 20 具作为研究对象,男性 8 具,女性 12 具, 将干颅骨有关平面和解剖结构间的距离和角度进行测量,并且进行统计处理。结果:其一, 经鼻内镜以翼管为标记 颅底手术解剖数据的实时采集系统运行比较稳定,无论对于探针的方向角和俯仰角,还是针尖涉及的任意 2 点距离,都能够实时地读取;其二,对主要解剖标志测得的数据情况:鼻底平面与额骨平面的夹角,男性为( 78.7±5.9 ) o ,女性为( 82.1±4.6 ) o ;法兰克福平面与额骨平面的夹角,男性为( 77.8±4.8 ) o ,女性为( 80.7±4.6 ) o ;蝶窦开口至同侧鼻棘侧缘的俯仰角,男性为( 40.6±9.2 ) o ,女性为( 46.4±6.9 ) o , 方向角,男性为( 2.2±1.9 ) o ,女性为( 3.7±2.7 ) o ,距离,男性为( 56.3±3.2 )毫米,女性为( 53.5±3.1 )毫米;破裂孔的前缘至同侧鼻棘的侧缘的俯仰角,男性为( 61.4±7.7 ) o ,女性为( 65.7±7.2 ) o ,方向角,男性为( 7.1±2.7 ) o ,女性为( 7.2±1.9 ) o ,距离,男性为( 68.8±4.2 )毫米,女性为( 66.4±3.8 )毫米。结果:其一,根据双目视觉导航仪( Micron Tracker ),鼻内镜 以翼管为标记 手术实时采集解剖数据系统,对于快速空间定位和记录解误时标志能够有效地实现;其二,正中矢状面和额骨平面以及颅底和鼻腔结空间的关系恒定,对于定位前颅底和鼻腔解剖标志空间,可以作为基准平面 [1]。

  • 标签: 经鼻内镜 颅底 解剖学 视觉导航
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  • 简介:【摘要】头孢呋辛属于二代头孢菌素,具有广谱抗菌作用,适用范围广,可用于敏感菌所致的呼吸道感染、耳、鼻、喉科感染、泌尿道感染、皮肤和软组织感染、骨和关节感染、淋病、包括败血症及脑膜等其他感染。本文针对头孢呋辛的药动及临床应用(包括用药指征、用法与用量、药物相互作用、不良反应、注意事项)进行介绍,以期为头孢呋辛在临床上的合理应用提供参考。

  • 标签: 头孢呋辛 药动学 用法 不良反应
  • 简介:【摘要】目的:探究分析神经外科患者脑脊液细菌流行病和耐药性监测。方法:选取我院 2015年 12月 -2019年 2月采集的神经外科患者脑脊液标本 1000例作为研究对象,将其进行细菌鉴定以及耐药性检测,观察药敏试验结果。结果:在 1000例脑脊液标本中致病菌株分离出 254株,其中革兰阳性菌 150株( 59.06%)(金黄色葡萄球菌、凝固酶阴性葡萄球菌、肠球菌较为多见)、革兰阴性菌 69株( 27.17%)(鲍曼不动杆菌、铜绿假单胞菌、大肠埃希菌、肺炎克雷伯菌较为多见)、白色念珠菌 10株( 3.94%)、真菌 15株( 5.91%)、其它 5株( 1.97%);革兰阳性菌耐药情况方面以利奈唑胺及万古霉素的敏感性较高,且不同菌株的耐药性也呈现不同;革兰阴性菌耐药方面普遍以美罗培南及亚胺培南等药物敏感性较高,且其中的不同菌均耐药性呈现不同。结论:在神经外科患者的脑脊液感染主要为革兰阳性菌,同时伴有其它类型菌株,应结合各种菌株的药物敏感性对症施加药物治疗,防止不合理用药。

  • 标签: 神经外科 脑脊液 细菌流行病学 耐药性
  • 简介:摘要岩溶区的溶洞、土洞及其产生的塌陷越来越受到人们的关注。目前对它们的研究多集中在岩溶塌陷的发育机制及预防等方面,且定性评价多于定量评价,在岩溶地基处理方面的理论研究还不够成熟和完善。对溶洞与土洞进行明确的区分,同时了解土洞与溶洞在发育机制上的不同,可以因地制宜,针对不同的区域选取不同的处理方法,可以大大的增加桩基础与基础性工程的安全性。

  • 标签: 溶洞 土洞 发育机制
  • 简介:【摘要】目的:了解 我院 2016 年 1月 -2018 年 12月首诊 HIV/AIDS患者的流行病 特征以及临床 特征。方法:对我 院2016 年 1月 -2018 年 12月 首诊 102 例 HIV/AIDS确诊者临床资料 进行回顾性调查和 统计分析。结果:102 例 HIV/AIDS确诊病例 中 男性病例明显高于女性病例;年龄在

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  • 简介:【摘要】目的:以氧化苦参碱作为镇痛药物研究其对偏头痛模型小鼠的镇痛效果,观察其前后行为变化和血清 NO的含量。 方法:将 30 只健康 KM 小鼠随机分为假模型组、模型对照组、氟桂利嗪组、高剂量氧化苦参碱组、中剂量氧化苦参碱组、低剂量氧化苦参碱组。在 30min 内 观察研究中小鼠的行为变化,以硝酸还原酶法测量血清 NO含量。结果:低剂量氧化苦参碱组的平均挠头次数和血清 NO含量与模型对照组比较,差异不显著 ( P> 0.05) ,然而在平均爬笼次数水平上与之比较,差异有统计意义 ( P< 0.05) 。 其余各组在血清 NO含量, 挠头次数和爬笼次数 与模型对照组 的比较中差异显著,有统计意义 ( P< 0.05) 。结论 :氧化苦参碱对偏头痛模型小鼠的镇痛效果显著。

  • 标签: 氧化苦参碱 偏头痛 行为学
  • 简介:【摘要】目的:以氧化苦参碱作为镇痛药物研究其对偏头痛模型小鼠的镇痛效果,观察其前后行为变化和血清 NO的含量。 方法:将 30 只健康 KM 小鼠随机分为假模型组、模型对照组、氟桂利嗪组、高剂量氧化苦参碱组、中剂量氧化苦参碱组、低剂量氧化苦参碱组。在 30min 内 观察研究中小鼠的行为变化,以硝酸还原酶法测量血清 NO含量。结果:低剂量氧化苦参碱组的平均挠头次数和血清 NO含量与模型对照组比较,差异不显著 ( P> 0.05) ,然而在平均爬笼次数水平上与之比较,差异有统计意义 ( P< 0.05) 。 其余各组在血清 NO含量, 挠头次数和爬笼次数 与模型对照组 的比较中差异显著,有统计意义 ( P< 0.05) 。结论 :氧化苦参碱对偏头痛模型小鼠的镇痛效果显著。

  • 标签: 氧化苦参碱 偏头痛 行为学
  • 简介:【摘要】目的:以氧化苦参碱作为镇痛药物研究其对偏头痛模型小鼠的镇痛效果,观察其前后行为变化和血清 NO的含量。 方法:将 30 只健康 KM 小鼠随机分为假模型组、模型对照组、氟桂利嗪组、高剂量氧化苦参碱组、中剂量氧化苦参碱组、低剂量氧化苦参碱组。在 30min 内 观察研究中小鼠的行为变化,以硝酸还原酶法测量血清 NO含量。结果:低剂量氧化苦参碱组的平均挠头次数和血清 NO含量与模型对照组比较,差异不显著 ( P> 0.05) ,然而在平均爬笼次数水平上与之比较,差异有统计意义 ( P< 0.05) 。 其余各组在血清 NO含量, 挠头次数和爬笼次数 与模型对照组 的比较中差异显著,有统计意义 ( P< 0.05) 。结论 :氧化苦参碱对偏头痛模型小鼠的镇痛效果显著。

  • 标签: 氧化苦参碱 偏头痛 行为学
  • 简介:摘要:文章简述了合小组和初中品格教育的内涵,分析了合小组的班级成长策略对于促进初中学生品格教育的可行性和作用,提出了基于合小组的班级成长策略对初中品格教育的有效性建议,对以后研究合小组对初中品格教育的积极意义提供了有力的参考依据。

  • 标签: 合学小组初中学生品格教育
  • 简介:摘要:目的 文章主要针对 围生期血液检验指标变化及妊娠结局对高龄、适龄孕产妇的影响 进行分析研究 。方法将我院收治的 35 例适龄孕产妇命名为对照组;将 35 例高龄孕产妇命名为观察组,根据两组孕产妇的临床资料比较各自围生期生化指标与血常规指标变化特点。结果对照组、观察组妊娠 38~42 周内、产后 3d 内总胆固醇、甘油三酯、血糖两组对比对照组更优( P<0.05 )。对照组妊娠结局占比 11.43% ,观察组妊娠结局占比 48.57% ,两组对比对照组更优( P<0.05 )。对照组并发症发生率占比 17.14% ,观察组并发症发生率占比 54.29% ,两组对比对照组更优( P<0.05 )。结论为了有效提升高龄产妇的妊娠期血糖、血脂、血液等各项指标的平衡,则应定时对高龄孕产妇血液学监测,进而有效地改变高龄孕产妇的妊娠结局。

  • 标签: 高龄孕产妇 适龄孕产妇 围生期 血液学 妊娠结局
  • 简介:摘要: 在心理教育的过程中,教师自身心理健康很重要,再者就是科学的、合理的对学生的心理问题进行分析,并能用切实有效的方法进行引导。   当前我国正大力发展职业教育, 中学 教育的重要性已逐渐显现出来, 中学 学生作为介于 中学 生和大学生之间的一个特殊群体,这一承上启下的特殊年龄段决定了他们将会遇到更多的心理困惑和心理冲突。这使 中学 学生在学习心理、情感心理、性心理等方面存在不同程度的心理问题,不健康的心态已经成为影响和制约 中学 生健康成长生活的主要因素之一。     关键词 : 心理健康 ; 健康教育 ;中学 学生     引言: 中学 生正处于身心快速发展的关键阶段,受诸多因素的影响,他们的心理健康问题多样化,不同的学生具有差异化的心理问题。教师作为教学管理的主要引导者,应该关注学生的心理健康程度,因势利导给予学生必要的心理疏导。 而 “问题学生”未必是“差等生”, 这一说法也越来越被得到认可。 如何认识当前 中学 学生在 心理健康 方面存在的困难与问题,通过相关途径和措施加强对 中学 学生心理健康方面的教育显得十分重要和必要。

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  • 简介:摘要 : BIM 技术对于建筑业而言有着十分深远的影响,因此,将 BIM 技术与土木工程及建筑专业有机的整合在一起,实现课程体系的全面优化,是高校土木工程与建筑专业需要重点考虑的问题之一。本文基于此展开了研究,希望对高校相关的教学工作能够提供一些有用的参考,最终能够推动我国建筑行业的可持续健康发展。

  • 标签: BIM 技术 土木工程 建筑学 专业课程 优化
  • 简介:摘要:目的:探讨依达拉奉治疗对改善急性脑梗死患者血液流变的意义。方法:选择 2017年 1月 ~2019年 7月于我院就诊的急性脑梗死患者 76例,根据患者入院先后顺序分为 A组( n=38)与 B组( n=38), B组患者接受常规治疗, A组患者在此基础上联合依达拉奉治疗,比较两组患者的治疗效果。 结果:治疗后,两组患者的炎症因子水平均显著下降,氧化应激、血液流变指标均明显改善(P<0.05);并且 A组患者治疗后的炎症因子水平显著低于 B组,氧化应激、血液流变指标显著优于 B组( P<0.05)。 结论:依达拉奉治疗可减轻急性脑梗死患者炎症反应、氧化应激反应,改善血液流变指标,疗效确切,值得推荐。

  • 标签: 急性脑梗死 依达拉奉 血液流变学 炎症反应 氧化应激反应
  • 简介:摘要:目的:探讨依达拉奉治疗对改善急性脑梗死患者血液流变的意义。方法:选择 2017年 1月 ~2019年 7月于我院就诊的急性脑梗死患者 76例,根据患者入院先后顺序分为 A组( n=38)与 B组( n=38), B组患者接受常规治疗, A组患者在此基础上联合依达拉奉治疗,比较两组患者的治疗效果。 结果:治疗后,两组患者的炎症因子水平均显著下降,氧化应激、血液流变指标均明显改善(P<0.05);并且 A组患者治疗后的炎症因子水平显著低于 B组,氧化应激、血液流变指标显著优于 B组( P<0.05)。 结论:依达拉奉治疗可减轻急性脑梗死患者炎症反应、氧化应激反应,改善血液流变指标,疗效确切,值得推荐。

  • 标签: 急性脑梗死 依达拉奉 血液流变学 炎症反应 氧化应激反应
  • 简介:摘要目的探索查房结合讲座的教学模式应用于骨科临床实习教学的可行性及现实意义。方法选取2011年1月—2012年12月两年内进入我院临床实习的五年制本科学生72名,随机将其分为对照组和实验组,每组36名,对照组采用传统的教学方法,每天各自由带教教师带学生查房,在床边教学,进行常规的教学查房。实验组(教学查房结合教学讲座组)在进入骨科实习后,第二周开始选择典型病例,通知实习生有计划地准备,同时带教老师也要结合此病例做好多媒体讲座的内容。分别用理论考核试卷和技能考核标准测评两组实习同学的学习成绩。结果实验组同学理论和技能考核成绩显著高于对照组(P<0.05)。结论查房结合讲座的教学模式是传统教学模式的良好补充,二者有机结合,适合目前的医学教学资源状况。

  • 标签: 骨科 临床教学 查房 讲座