简介：对于在网上购物缺乏信心.这一因素严重制约了电子商务的开展. 1.3 信用与支付手段的问题 利用电子商务进行交易必然会涉及到信用与支付问题.由于电子商务的,在网上进行交易.不少企业在电子商务运作的实践中,更严重影响了电子商务的规模发展. 2 解决电子商务伦理问题的对策 尽管中国目前的电子商务活动存在种种伦理问题

简介：在filename中设置您需要播放的vcd文件,设置activemovie播放的文件名,小画面在大画面中也播放另外的画面

简介：该控件支持音频文件(.wav、.mid、.rmi)、影片文件(.avi、.mov、.mmm、.mpeg、.mpg、.mpa、.mpv)和vcd文件(.dat)等,设置activemovie播放的文件名,在filename中设置您需要播放的vcd文件

简介：1　移动闭塞技术的原理1.1　地铁信号和列车自动保护系统 ,移动闭塞技术则在对列车的安全间隔控制上更进了一步,图2　移动闭塞系统的安全行车间隔　　移动闭塞的线路取消了物理层次上的分区划分

简介：PCI总线的RST＃信号将PCI9052的内部寄存器设置为缺省值,首先将寄存器INTCSR[6](PCI中断使能位)设置为,PCI总线接口示意图

简介：实现GMDSS功能的设备包括卫星船站、数字选择呼叫终端（DSC）、窄带直接印字电报装置（NBDP）、中高频、甚高频遇险通信系统、海上安全报文播发系统及其接收设备（NAVTEX）、应急无线电示位标（EPIRB）、搜救雷达应答器（SART）、双向无线电话等,对搜救雷达应答器的操作性检查要求,（7）要求电台专业人员进行操作来确认设备的工作情况和操机的熟练程度

简介：PCI总线的RST＃信号将PCI9052的内部寄存器设置为缺省值,首先将寄存器INTCSR[6](PCI中断使能位)设置为,PCI总线接口示意图

简介：其在教学上的运用十分有利于学生的发展,多媒体教学是提高课堂教学效果的先进教学手段,多媒体可使教学过程立体化

简介：3.注册与执行API函数方法3.1注册API函数采用FoxTools.FLL的RegFn()可以实现WindowsAPI的函数的注册,注册Close函数*[CDD19*2][CDD19*2][HJ1.6mm]*调用Open函数打开COM2通讯端口*[CDD19*2][CDD19*2][HJ1.6mm]Com2=CallFn(Open,4.调制解调器设计函数WindowsAPI函数中有关通讯的函数原型如下

简介：　　2.销售订单在开发票或发货单后不会自动关闭所产生的问题　　在购销存的销售系统中,但在U8购销存的销售和库存系统中不允许输人单价为0的发票、发货单及出库单等单据,　　5.库存系统使用中存在的主要问题　　(1)存货的库存短缺报表没有提供按仓库进行统计的功能

简介：对于使用ADO的Stream对象或ADO的Recordset.Field对象的GetChunk、AppendChunk保存数据的方法,adSaveCreateOverWrite'生成文件　　EndWith　　iRe.Close　　iStm.Close　　EndFunction　　　　5结束语　　　　ADO的Stream对象和Recordset.Field对象的GetChunk、AppendChunk方法是操作数据库OLE字段常用的两种方法,二是使用ADO的Recordset.Field对象的GetChunk以及AppendChunk方法实现

简介：　　　　1数据库营销的功能　　　　数据库营销是企业通过收集和积累消费者大量的信息,顾客数据库资料是顾客服务和顾客关系管理的重要基础,　　1.3改善顾客关系　　顾客服务是一个企业能留住顾客的重要手段

简介：同时在现代物流信息系统功能实现中成功运用了基于iDEN的车辆定位导航、基于iDEN的远程图像监控等技术,并结合iDEN专网的技术与功能特性及现代物流的实际需求进行了系统架构和功能设计,必须利用现代物流信息系统提供的共用信息支持以实现如下主要功能

简介：2.2嵌入式Linux系统内核的配置与移植,2嵌入式Linux系统的移植和开发,首先在编译Linux内核时需要配置kernel使它支持如下PPP选项

简介：允许特技台同时对特技画面、下游键、背景画面以任意的组合进行混合、划像或切换等效果,这就需要你在SOURCES菜单中事先设计好特技前景与特技背景,然后按下INSERT键建立特技序列的第二个关键帧

简介：允许特技台同时对特技画面、下游键、背景画面以任意的组合进行混合、划像或切换等效果,这就需要你在SOURCES菜单中事先设计好特技前景与特技背景,然后按下INSERT键建立特技序列的第二个关键帧

简介：以便验证CD-ROM教材中的对话学习方式能够实现双向交互式教学.并探讨现有CD-ROM教材的设计与制作,为推广应用CD-ROM教材与学习者之间可能的交互式对话学习方式,当然基于CD-ROM教材的远程学习是处在一种虚拟环境中进行的.鉴于其局限性目前还只能作为教学辅助手段