简介：教学过程的开放,教育内容的开放,教育空间的开放
简介：学习环境、学习方式对学生的人格、品质、情感、态度和价值观的形成也很重要,学生通过小组合作的方式进行讨论,但是由于既定的学习环境和学习方式
简介：首先还是要通过各种形式大力宣传赣式古民居的文化,使赣式古民居建筑精华与现代建筑形式和元素融合, 二、赣式古民居的建筑特色 不同的地区
简介：1.在小组合作学习的过程中,小组合作过程,合作学习通过鼓励学生合作与交流
简介：改革为逐步指导学生自主学习的自助式,老师一方面可以了解学生的知识掌握及学习能力状况,对学生学习进行系统的指导
简介：二、历史学科情感教学的目标 ,三、历史学科情感教学的功能 ,历史学科情感教学必须符合学生的认知和情感心理特征
开放式教学法初探
“合作式教学”历史教学中的应用
赣式古民居发展现状与对策
历史教学中合作式学习的尝试与探索
中学历史自助式“学案”教学法尝试
历史学科情感教学研究——兼与灌输式历史教学比较
