简介:他们各自面对生活中道德与伦理抉择的困境, 奇士劳斯基拍摄《十诫》时,我个人认为这位『沈默的目击者』是奇士劳斯基心中『不说话的上帝』
简介:材料的美是附属在设计作品中,巧妙地运用材料本身的特征进行合理的设计,就是学生对材料的运用能力在衰退
简介:我们生活在一个艰难的时代,甚至没有人告诉我们为什么要活下去,最简单、最基本、最原始的生活原则
简介: 托斯卡尼尼是一位指挥天才,听他指挥的音乐,改变了托斯卡尼尼的音乐人生
简介:形成具有鲜明民族文化特色、历史文化内涵和强烈民族个性的标志设计,还具有中国传统文化特色的内涵,传统文化生命力标志设计民族特色 在中华民族五千年悠久的历史文化中
简介:翻唱《红梅赞》历史内涵革命歌曲 ,可是有的翻唱却把革命歌曲原来所表现的真正内涵唱没了,这些被翻唱的歌曲
简介:这种文化生命审美惯例的象征意象的图像展示,二、吉祥图像文化象征的生态环境我国的吉样图像有着其别具一格的艺术特色和审美特征,形成的独特的生命图像象征意象艺术
简介:而这些恰恰是设计艺术专业的学生最需要学习的,设计艺术教学应该大致分为课堂讲授与艺术表现教学、实践与体验教学、技术与能力培养教学三个部分,在设计艺术教学中
简介:而学生在练习的过程中除了学习到教师所教授的基本动作外,根据音乐节拍的不同、音乐节奏的快慢、音乐强弱的要求和旋律的变化以及音乐所要表达的内容来指导学生进行韵律操练习,学生就可以自觉地随音乐进行整套准备活动操的练习
简介:就是这么一种现代的文学制度和文学法律,我们是依据哪一种文学法律和文学制度,中国文学有所谓
简介:数字舞蹈的内容至今已经扩展到舞蹈数字影像、舞蹈的动作采集、舞蹈网络互动和远程技术、以及舞蹈的网络阅读和动作交流,他们分别涉及到好莱坞的歌舞电影、励志型的舞蹈电影、介绍舞种的舞蹈电影、音乐电视中的舞蹈、舞蹈作品当中的投影影像、舞蹈排练厅中的排练影像、为了编舞而做的舞蹈录像笔记等等,这些是作为舞蹈录影创作的舞者和编舞家
简介:因为奥斯卡奖毕竟是美国的电影奖,而美国的电影奖数最多,每一届奥斯卡奖评选既是对上年度美国电影业绩的总结
简介:在中国现代人生艺术化命题中,也是中国现代人生艺术化命题的基本取向,对于人生的艺术化(性)追求并非只是中国现代美学与文化的专利
简介:既要正确发展中国广告的国际化也要发展中国广告个性化和本土化,这也不能说是中国广告国际化,中国广告发展的国际化与本土化能分开吗
简介:编导应充分考虑特技、图象资料、动画、现场声、音乐等诸多电视语言元素参与编辑,适当地配上一段效果音乐更能增加新闻的综合效果,它与新闻事实现场画面同样重要
简介: (二)舞台表演实践是声乐课堂教学的体现 没有艺术实践的声乐教学是不完整的教学,舞台艺术实践声乐课堂教学 一、高师声乐课堂教学与舞台表演实践的相互关系 (一)声乐课堂教学是舞台表演实践的指导 舞台上表演的好坏直接反映这个学生学习的情况和能力, (二)平衡高师声乐课堂教学与舞台表演实践的意义 通过艺术实践活动
简介:更重要的是一次舞蹈艺术语言的大胆创造,就是民族舞蹈创作的编导们已经把舞蹈作品中的人物形象或其他类的象征性形象的塑造当作头等大事, 2.传统舞蹈语言的解构与新舞蹈语言的建构由于中国是个舞蹈传统非常深厚的国家
生命的凝视
给材料以艺术生命
生命的凝视详细内容
生命的纯度与艺术的高度
生命的纯度与艺术的高度(1)
感悟标志设计中传统文化的生命力
翻唱应保留和体现原作中的内在生命力
独特的生命图像象征艺术—中国传统吉祥图像的美学解析
“假期课堂”探讨——关于设计艺术专业“假期课堂”教学的构想
浅论音乐在体育课堂的运用
制度化的文学与文学化的制度
数字化舞蹈
从全球化和多元化看奥斯卡奖
促进“人生艺术化”
中国广告发展中国国际化与本土化
数字化舞蹈详细内容
新闻节目的电视化
试析高师声乐课堂教学与舞台表演实践的平衡
探析高师声乐课堂教学与舞台表演实践的平衡
开放时代的舞蹈多样化