简介：就作为一种理论思维方式而不是其历史形态的科学的生物进化论而言,就心理学本身的理论逻辑而不是作为其历史形态的早期实验心理学而言,是作为心理学的特定历史形态的实验心理学的主体性原则
简介：我们应使学生在学习、掌握心理学知识的过程中,创设特定的教学情境可以优化学生学习的外部环境,使学生明确学习目标是引起学生心理学学习动机的有效方法
简介：方法运用沉淀法、指标成分溶解量法、粒径测定法对雷公藤提取物溶解性能进行考察,该法主要通过测定中药提取物中指标成分在不同溶剂中的溶解量,测定雷公藤提取物中雷公藤甲素在甘油、肉豆蔻异丙酯等溶剂中的溶解情况时
简介：Ni2+与氨基葡萄糖配合物的配位反应及其稳定常数〔（298±0.1）K,氨基葡萄糖配合物生成常数, 实验测定的氨基葡萄糖的质子化常数及与Cu2+
进化论与心理学及主体性
谈心理学教学如何发展学生学习的主体性
中药提取物溶解性能的几种考察方法比较
氨基葡萄糖与铜钴镍三种金属离子的配位性能研究
