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27 个结果
  • 简介:结合西华师范大学实际提出,培养创新遥感应用人才是其遥感课程教学和GIS专业建设的科学目标,并以《遥感图像处理》教学为例,着重从实际操作角度,分别介绍创新教学内容、创新教学案例和创新教学评价等长期研究与实践成果,以期为感兴趣者提供参考。

  • 标签: 遥感图像处理 创新人才 创新教学
  • 简介:面向图层处理单元的GIS数据模型、数据处理模式已不再适应大规模海量空间数据组织、处理以及网络分发的需要.文章提出以空间要素基元处理取代传统的面向图层处理的模式,并在对象-关系数据库(ORDBMS)统一框架下构筑、组织、存储、处理空间数据,最终形成基于ORDBMS的GIS应用.

  • 标签: 对象-关系数据库管理系统 GIS 空间要素基元 海量数据
  • 简介:总结了GIS技术和高校GIS专业的发展,分析了GIS的学科特点和GIS教育的特点。进而在分析当前市场对GIS人才的需求状况及对GIS/人才提出的要求的基础上.阐述了现有GIS教育存在的问题,从教学内容、教学方法、教学模式和考试方法等方面提出了GIS教学改革的一些设想。

  • 标签: 地理信息系统 市场 教学方法 教学模式
  • 简介:阐述了高校数字化校园系统建设的重要作用及意义,通过对目前我国高校数字化校园信息系统建设状况的分析,总结出了现阶段我国高校数字校园系统的特点为规模小、功能弱、地区分布不均衡,在此基础上提出了数字校园信息系统构建的基本框架雏形及其发展方向。

  • 标签: GIS 高校 数字校园系统
  • 简介:鉴于高等学校教师,非但对书本知识须融汇贯通,具有必要的实践能力,且对解决社会生产问题及进行科学研究等均须有一定造诣。也只有这样,才能胜任高校既是教学中心又是科研中心的双重任务。因为只有提高教师素质,才能提高教学质量,培养出真正高水平的大学生。因此,今后我国主要由硕士研究生中选拔留校任教,并且非硕士研究生不予提升讲师的原则已基本确定。本文将以高校课堂教学为中心,展开了对教师业务与教学法要求的讨论。最后对西方袭大学测量教授、付教授及讲师所开课程进行了统计,以资参考。

  • 标签: 教师素质 教师业务 教学法 高校 硕士研究生 高等学校
  • 简介:当前,我国相关的法律法规对土地管理已作了严格规定,但由于认识问题、机制问题以及处罚力度不到位等方面的原因,在现实生活中存在很多土地违法现象。而土地是民生之本。事关国计民生,同时土地违法也是滋生腐败的又一途径,为此:本文结合地方具体情况提出了“阳光下使用土地”、“创新土地制度”等构想。

  • 标签: 土地管理 违法现象 制度创新 扼制 法律法规 处罚力度
  • 简介:1土地科技创新成果令人目不暇接-基于GPS和移动GIS的土地整治现场调查技术,以移动终端为平台,利用GPS定位、导航和GIS一般数字地图操作功能,通过地理位置的变化实现项目区实地和电子图件的实时联动,对项目区地物的真实性和相关信息的准确性进行实时判断,现场记录或绘制、拍摄调查成果一这种低成本、便携式的新技术,彻底摆脱了传统方法的定位难、测量难、记录难的问题。

  • 标签: 土地整治 科技创新 GPS定位 移动GIS 调查技术 移动终端
  • 简介:2014年11月,由中国地质大学、河南省地质调查院、栾川县人民政府三方共建的栾川矿产资源与地质环境产学研基地正式揭牌,它将成为“紧缺矿产资源勘查协同创新中心”协同相关科研机构、高校、企业等合作开展基础地质调查与研究、地质找矿与开发、地质环境调查评价与治理规划的重要平台,也是我国地质勘查领域实现地质调查成果转化、培养地质科技领军人才的重要平台,其牵头单位是中国地质大学(武汉),核心协同单位包括中国地质大学(北京)、中国地质调查局、中国地质科学院等,主要参与单位包括中国科学院地球化学研究所、中国黄金集团公司、中国铝业集团公司等。

  • 标签: 地质找矿 协同 创新 中国地质大学 基础地质调查 矿产资源勘查
  • 简介:土地收购储备机制最早起源于20世纪80年代初的香港。1996年,我国在上海成立第一家土地收购储备机构一“上海市土地发展中心”;1997年8月,杭州成立了“杭州市土地储备中心”。杭州的土地储备中心成立后,效果突出,因此,1999年在“全国集约用地市场研讨会”上,把杭州土地储备制度的经验和成果进行了推广,得到各地政府和土地管理部门的推崇,随后各地都纷纷成立土地储备机构,经过几年的发展和运作,土地制度的建立与运行,有些什么样的效果?引起那些变化呢?还有什么样的问题等待研究、那些制度和法规需要完善?

  • 标签: 土地收购储备 机制 土地储备制度 创新 杭州市 管理部门
  • 简介:井陉县国土资源局白2002年5月组建以来,就提出了经过三至五年的努力,把我局建成在全县综合实力比较强、管理水平比较高、整体素质比较好的文明机关。同时提出了“三步走”战略:第一步,利用一年左右的时间,整合队伍,整顿纪律,理顺关系,强基固本,建立健全符合实际的运行体制和工作机制,为国土资源工作上台阶夯实基础;第二步,利用两年左右时间,抓管理、上水平,实现国土资源工作规范化、科学化;第三步,

  • 标签: 国土资源工作 创新 国土资源局 综合实力 工作机制 运行体制
  • 简介:建设社会主义新农村是我国现代化进程中的重大历史任务,努力创新土地整理工作机制,大力推进土地整理工作,是建设社会主义新农村的客观要求,充分发挥土地整理工作在建设社会主义新农村中的作用,是国土资源部门当前必须关注的课题。

  • 标签: 农村建设 土地整理 工作机制 创新 社会主义 国土资源部门
  • 简介:一、2005年国土资源执法监察工作的回顾2005年,全省国土资源执法监察战线全体同志,认真贯彻“三个代表”重要思想,全面落实科学发展观,继续深入贯彻国务院关于国土资源工作的指示精神,进一步加大了执法监察工作力度,维护了健康的国土资源管理秩序,确保了全省社会经济可持续发展。具体有,以下几个方面:

  • 标签: 国土资源工作 执法监察 监察工作 “三个代表”重要思想 社会经济可持续发展 基础
  • 简介:2012年10月16日,全国地图制图创新发展经验交流会在郑州召开。国家测绘地理信息局地理信息与地图司副司长程军、河南省测绘地理信息局局长贾志伟、副局长禄丰年等领导到会祝贺。此次会议由河南省地图院主办。来自全国28个省市自治区、直辖市的41家地图制图、教育、出版、科研单位的120多名代表参加了此次会议。会上解放军信息工程大学教授孙群、中国地图出版社总编徐根才、武汉大学教授杜清运分别作了专题学术报告。全国各地的参会代表分别在会上作了经验交流。

  • 标签: 经验交流会 地图制图 郑州 创新 中国地图出版社 地理信息
  • 简介:2012年5月30日,在郑州大学水利与环境学院举行了河南省基础地理信息中心与郑州大学研究生刨新实践基地授牌仪式。河南省基础地理信息中心成为郑州大学研究生创新实践基地。信息中心主任邓跃明被聘为郑州大学兼职教授。郑州大学水利与环境学院院长吴泽宁、党委书记刘泽明为其颁发了聘任证书。信息中心与郑州大学还续签了《地理信息系统专业实习教学基地共建协议书》。

  • 标签: 郑州大学 信息中心 实践基地 基础地理 研究生 河南省
  • 简介:通过论述多媒体教学的优点,阐述了应用这一先进的技术来培养学生学习地理的兴趣与创新思维的重要性,理论联系实践,对于现代地理教学具有一定的参考价值。

  • 标签: 地理兴趣 创新思维 培养 多媒体应用