简介:“GIS设计与开发”是地理信息系统专业的专业主干课。根据课程的特点,提出基于北京超图的组件式GIS开发软件——SuperMapObjects进行课程实验,设计了每个实验的主要内容。使学生掌握组件式GIS开发的主要过程,初步形成GIS应用软件的开发能力。
简介:以《地图与测量实验》课程改革为例,探讨了该课程改革的目的、指导思想及教学目标,对课程设置、内容安排、实验教学方法、存在的问题等方面分别进行了论述,以期实现实验课程改革对人才培养的要求与目标。
简介:地理信息系统(GIS)是旅游学研究的重要技术手段,很多高校旅游管理专业已经引入地理信息系统。但相对来说,旅游管理专业本科GIS课程教育尚未受到足够的重视,根据已有研究和教学经验,结合专业特点,提出了构建旅游管理专业GIS课程教学体系的原则,并对其教学内容进行分析和探讨,以期为旅游管理专业GIS课程的建设提供借鉴和参考。
简介:介绍针对测绘工程专业的主干课程《控制测量学》的教学进行一系列改革的情况。首先,对教材的选取与教学内容方面进行了改革,使之更适合目前本科生学习的需要;其次,对教学方法与教学手段方面进行了改革,并在教学实践中获得了良好效果;最后,对考核方式进行了改革,促进了学生创新能力的培养。
简介:为响应国家“一带一路”对外开放战略,推动全球再平衡,充分利用我国高分辨率遥感卫星数据,生产全球地理空间数据产品,提供全球高精度地理信息综合服务,从全球地理信息资源建设项目核心矢量生产流程入手,介绍了其技术流程和新的技术手段。
简介:据2005年中国公民科学素养调查结果显示,中国公众的科学素养水平在逐步提高。目前,中国公众具备基本科学素养水平的比例达到1.98%,比2001年增长近0.6%,比1996年首次调查结果提高了近1.8%。
简介:自1999年4月,卓达第一幼儿园诞生至今,卓达教育事业已走过了六个年头,为社会输送不同层次合格学生10000余名,现有在校生4000多名,教职工350名,校舍面积17.8万m^2。
简介:测量课程的教学是贯彻理论教学与生产实践紧密结合的技术基础科学,对于加强基本理论、基本知识和基本技能技巧训练等方面部具有独特之处。
简介:《摄影测量与遥感》是高职高专测绘类专业的一门重要的实践性很强的专业课。针对该课程入门难和重要性特点,分析了目前高职测绘类专业《摄影测量与遥感》课程教学中存在的问题。结合课程特点,从教学内容组织、教学方法与手段等方面进行探讨,以期对其他课程起到借鉴作用。
简介:分析了国内GIS的发展现状,介绍了测绘工程专业的特点以及GIS课程的特点和教学内容。从“注重基本理论知识的掌握”、“注重培养学生的软件操作能力”、“以课程设计为重点”、“改革考试方法”这四个方面,对测绘工程专业的GIS课程教学改革进行了探讨。
简介:本文简述了数字地球的概念,数字地球对测绘教育的要求。
简介:
简介:主要论述了地图上色彩的配合规律,重点探讨了地图上点、线、面状符号以及注记色彩的设计原则和方法,进一步阐明了地图色彩作为最基本的地图语言之一,在现代地图中所起的重要作用。
简介:临漳县国土资源局在开展树立“八个为荣,八个为耻”社会主义荣辱观教育活动中,要求系统全体干部“扬荣弃耻“,努力践行社会主义荣辱观,紧密联系实际,创新学习教育形式,搞好自我教育,在思想上强化“四个树立”,工作上坚持以“五个结合”为“荣辱观”教育重点,自觉把树立社会主义“荣辱观”融入到国土资源管理当中。
简介:在国土资源管理新形势下,如果广大干部群众的国土资源法律意识不强,就会使国土资源管理工作陷入被动之中:如果没有新的思路,没有新的举措,就难以适应新的形势,就难有大的作为,就难以营造良好的执法环境。承德县国土资源局针对这一实际问题,采取多种形式对国土资源法律法规进行广泛的宣传,全面提高了广大干部群众的法律素质,创造良好宽松的执法环境,开创了依法行政工作的新局面。
简介:素质教育是一种新的教育观念,是培养人才的有效途径,本文论述了测绘行业职业教育实施素质教育的必要性,详细阐述了测绘行业实施素质教育的做法。
简介:本文主要介绍地图注记设计的基本原理和注意事项,同时结合具体的生产提出了一些建议。
简介:在海洋工程调查中,特别是海底管道及海底电缆(光缆)路由调查工作中,常常要制作各种比例尺的正北图。本文结合实际工作.探讨了利用AutoCAD内置的开发工具VisualLISP实现常用地图投影的正北图图框制作程序的实现。
简介:本文介绍峨口铁矿北采区溜井、斜井、通风平巷大型综合性贯通测量的设计及贯通误差的预计。贯通误差预计中采用了地面贯通控制网平差后的精度评定成果,因而预计效果更接近实际
基于SuperMap Objects的“GIS设计与开发”课程实验设计
《地图与测量实验》课程改革初探
旅游管理专业GIS课程教学体系的构建
控制测量学课程教学改革探讨
基于OSM数据的核心矢量数据库建设
中国公民科学素养正在提高
卓达教育
关于非测量专业测量课程教学实习问题的探讨
高职高专《摄影测量与遥感》课程改革探析
测绘工程专业中GIS课程的教学改革探讨
数字地球与测绘教育
封面设计
地图的色彩设计
德国的职业教育值得借鉴
临漳“荣辱观”教育突出重点
宣传与教育并举 营造良好执法氛围
浅谈测绘行业职教的素质教育
浅谈地图注记的设计
通用图框制作程序的设计
贯通测量设计及误差预计