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4 个结果
  • 简介:利用2000~2008年的卫星高度计资料和QuikSCAT风场资料,反演了全球的海表的地转流和Ekman流,将两者合成后生成了0.5°×0.5°的逐周全球表层流产品。在计算Ekman流的时候,引入了权重函数,改进了Lagerloef方法中Ekman流在25°S和25°N上的不连续问题。分析表明:卫星资料反演的流产品能够反映出海表流场的特征,将其分别于TAO观测和SGUD流产品进行定量化的比较显示,所得流产品具有较高的反演精度和可信度,说明改进的方法是有效的。

  • 标签: 卫星高度计资料 QuikSCAT风场 表层地转流 Ekman流
  • 简介:本研究以67名非外语专业本科生为研究对象,采用问卷调查的方式,探讨外语交际焦虑和语用、语法意识的相关性。结果显示:外语交际焦虑与语用意识呈正相关,与语法意识呈负相关;害怕否定性评价与语用意识呈负相关,与语法意识呈正相关,其中说外语时担心说错与语法意识呈极其显著正相关;缺乏模糊容忍度、自我概念不良和自信心不足分别与语用、语法意识均呈正相关与负相关,其中对上下文猜出的词义不放心以及读较长文章感到紧张和怀疑自我与语用意识显著正相关。

  • 标签: 外语交际焦虑 语用 语法意识 相关性
  • 简介:意识形态工作和师德建设工作是高校战略性、全局性的固本工程、铸魂工程,都肩负着立德树人、培养社会主义事业建设者和接班人的历史使命。二者协同不可或缺且相得益彰,需要遵循三个原则,即将中国特色与办学规律结合、将立德树人与教师提升统一、统筹配合与各有侧重兼顾。在五方面下功夫:一是协同规划、明确目标;二是协同安排、运行配合;三是协同投入、统筹资源;四是协同人员、队伍共享;五是协同评估、成效互动。

  • 标签: 高校 意识形态工作 师德建设 协同
  • 简介:马克思主义意识形态指导地位的研究是一个理论与现实相互动、现实与虚拟相交织的动态实践过程。科技进步引发的信息网络化推动着社会的全面发展,人类社会经历着现实和思想的全面重构,作为意识形态领域指导地位的马克思主义也面临着全新的发展态势。马克思主义意识形态指导地位受到网络虚拟平台多元思潮的全面冲击;同时,网络虚拟实践为马克思主义发展注入新的动力,信息网络化是巩固马克思主义意识形态指导地位的历史新机遇。

  • 标签: 信息网络化 马克思主义意识形态 指导地位 影响