简介：为准确描述重庆浅层地下水水质状况和空间分布特征，以重庆83处地下水监测样点在2016年7—10月一次性采样数据，选取监测项目中超标指标共9项，运用单因子指数法、综合指数评价法和主成分分析法进行地下水质评价。结果表明：（1）重庆地下水质量主要受锰、铁、氯化物、总硬度、TDS、氨氮和砷等因子决定，单因子评价法显示13.2%，属于Ⅲ类水质，Ⅳ类和Ⅴ类水分别为42.2%和45.6%，综合指数法和单因子法结果基本一致；（2）前2种方法评价结果从不同地理单元显示，重庆地下水质情况由好到劣依次为渝东南、渝东、渝东北和渝西，从不同含水介质来看裂隙水好于岩溶水；（3）主成分分析法结果与前2种方法保持大部分吻合，水质空间单元显示结果也保持一致。通过地下水评价认识到现阶段重庆地下水呈现整体较差的态势，工矿业、农业、生活污染和地质环境等因素都是影响重庆地下水环境的原因。

简介：地下水在饮用水、灌溉农田和工业生产供水中占有重要地位，湛江市的发展离不开对地下水的开发利用．随着人口增长和经济的发展，湛江市的地下水受到一定程度污染，水的供需矛盾日益突出．本研究应用模糊综合评判法对湛江市市区在2001年和2011年丰水期期间中浅层地下水水质监测点的水质状况进行评价分析，探讨了10年间湛江市地下水水质状况的变化，从评价结果可以看出，2001年Ⅰ类水仅占13％，Ⅴ类水比重高达67％，2011年接近一半的监测点属于Ⅴ类水，超过六成的监测点处于Ⅳ、Ⅴ类水．对比2001年和2011年可以看出，2001-2011年期间湛江市市区中浅层地下水水质状况未有明显变化，地下水受污染程度严重，主要污染物为NH4＋，NO2-和Fe．

简介：反馈型教学设计在地理课中的运用李文（福州市第二中学）反馈型教学设计是按照系统教学的观点，把教学过程看成一个由教师、学科内容、教学媒体和学生等要素组成的相互联系的开放系统；并以系统方法分析教学中的问题和需求，确定目标，建立解决问题的步骤，选择相应的教学...