简介：

简介：近日，自然资源部印发《城乡建设用地增减挂钩节余指标跨省域调剂实施办法》。这一政策的出台，标志着自然资源部在创新政策工具、服务脱贫攻坚方面迈出新步伐。

简介：目前,自然资源部机构改革方案已全面实施,各项工作正有序展开。纵观自然资源部机构、职能的设置,可以说有效维护了两个“统一行使”(即统一行使全民所有自然资源资产所有者职责,统一行使所有国土空间用途管制和生态保护修复职责),充分体现了自然资源集中统一综合管理的要求,在国土空间治理体系现代化进程中迈出了具有里程碑意义的重要一步,从而也为推进国土空间治理能力现代化提供了有力保障。

简介：用室内干土培养法对闽江口芦苇（Phragmitesaustralis）湿地土壤甲烷产生与氧化能力进行了研究。结果表明：①在30℃培养条件下，培养5d与培养12d、19d的湿地土壤甲烷产生率具有显著差异（n=8，P〈0．05），而培养12d与培养19d的湿地土壤甲烷产生率差异不显著（n=8，P〉0．05），随着培养时间的增加，湿地土壤甲烷产生率逐渐减小；②不同土层平均甲烷产生率范围为0．0282～0．1233μg／（g·d），0～5cm土层的甲烷产生率最高，与其他土层的甲烷产生率具有显著差异（n=3，P〈0．05），其他土层问的甲烷产生率差异不显著；③在30℃下培养19d后，湿地土壤甲烷产生受到抑制，将培养温度升高至35℃，其甲烷产生率未发生明显变化，而随后葡萄糖的添加，明显地促进了湿地土壤甲烷的产生；④湿地土壤甲烷的产生能力与土壤pH、Eh和全氮显著相关（n=8，P〈0．05），与盐度也存在相关关系，与有机碳含量的相关性不显著；⑤30℃培养条件下，0～10cm土层甲烷氧化能力最强，且甲烷氧化能力与甲烷产生能力密切相关。

简介：遵循规律，改革创新，构建地理教学特色蔡文现（福州市第十八中学）在全国教育工作会议精神的鼓舞和指引下，当前教育改革的浪潮正在向纵深发展，福州市许多中学正在开展构建具有福州特色的学科教学体系的研讨。在新的形势下，中学地理教学正面临着挑战与机遇、困难与希望...

简介：2011年3-10月,基于实地样方采样和实验室测定,调查崇明岛环岛芦苇（Phragmitesaustralis）带中芦苇的生物量和初级生产力,研究芦苇地上部分的固碳能力及其影响因子。结果表明,崇明岛芦苇地上部分年固碳能力为0.28-1.02kg/（m^2·a）,平均年固碳能力为（0.67±0.19）kg/（m^2·a）,其低于长江口湿地保护区（崇明岛东滩、杭州湾）芦苇的年固碳能力,但高于黄河三角洲保护区湿地芦苇的年固碳能力;芦苇生长的主要影响因子为气象灾害和人为干扰,收割区域的芦苇群落生物量（p=0.021）和茎秆密度（p=4.6×10^-6）显著高于未收割区域;芦苇分布主要受土壤盐度限制;芦苇表现型与人为干扰和土壤盐度密切相关;芦苇生长的中后期是受环境因子影响的关键时期。

简介：随着当前信息技术的发展,自然资源信息化的需求愈发强烈,分布式海量数据集成共享服务平台的应用,将助推自然资源部门信息资源管理职能的整合,同时也深化了政府机构改革。

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简介：激发学习兴趣，提高学习能力──导学式教学法初探李钢（三明市第一中学）一、问题的提出目前初中地理教学主要存在两个问题：其一，缺乏兴趣，学习被动；其二，只注重灌输知识．不注重能力培养。心理学告诉我们，学习的积极性是由学习动机决定的，而学习兴趣是动机产生的...

简介：信息是现代三大资源之一。为充分发挥信息在科技创新中的重大作用，需要用反映论与能动论相统一的观点深刻认识信息的内涵和属性，揭示“三体循环”的原理和科技创新过程中信息运行的6个环节，相应地提出优化配置信息资源的具体设想。信息资源对地域研究尤为重要。

简介：通过对照处理和5mg／L、10mg／L、30mg／L、60mg／L、100mg／L和150mg／L6个Pb^2＋浓度溶液的水培试验，分析了菖蒲（Acoruscalamus）、芦苇（Phragmitesaustralis）和水葱（Scirpustabernaemontani）的不同生长部位对于Pb^2＋的积累效果。结果表明，水葱、菖蒲和芦苇体内地上部分和地下部分的Pb^2＋含量均随着水溶液中污染物浓度的增大而增加，表现出显著的正相关关系。在同一Pb^2＋浓度处理条件下，水葱、菖蒲、芦苇体内的Pb^2＋含量存在显著差异，菖蒲地下和地上部分富集的Pb^2＋含量最高，表现出较强的富集能力。水葱地下部分对Pb^2＋的富集能力在各个浓度处理条件下均高于地上部分；在对照处理和较低处理浓度下，芦苇与水葱相同，地下部分pb^2＋积累浓度高于地上部分，而菖蒲则是地上部分的富集浓度高于地下部分；在较高浓度处理条件下，菖蒲和芦苇地上部分的富集浓度较地下部分高。3种湿地植物在高浓度的Pb^2＋处理条件下，均表现出较强的富集能力，可作为植物修复重金属污染水体的遴选物种。

简介：实践性:出发点是理论还是问题?需求导向,就是目标导向和问题导向,就是要解决实际的、具体的问题。例如:矿具体在哪?产出深度是多少?规模多大?品位多高?在需求导向下,科技创新不是以理论“水平”论高低,而是以成败论英雄。对于找矿工作而言,人们对矿产勘查的评价,最终要看勘查实效,而非理论高深,要看是否见矿,而不在于其过程简繁。

简介：省自然资源厅党组书记、厅长鄂忠齐在2018年12月25日召开的全省进一步提升不动产登记窗口服务水平暨不动产登记中心主任培训座谈会上强调,深入学习习近平总书记在深入推进东北振兴座谈会上作出的“以优化营商环境为基础、全面深化改革”的重要指示精神,贯彻落实省委深化机关作风整顿优化营商环境的工作部署,推进我省不动产登记改革创新,进一步提升窗口服务能力,优化营商环境。

简介：为了探究湿地植物香蒲（Typhaorientalis）根内生细菌在不同培养基环境下组成多样性与生态学意义,以北京市密云段白河人工湿地香蒲根为研究对象,采用LB培养基、R2A培养基、YG培养基联合的分离培养方法,研究香蒲根内生可培养细菌群落及其在不同培养基环境下群落结构及功能特征差异。研究结果显示,从不同培养基细菌群落丰富度看,LB培养基（152株有效菌株,12个菌属,29个菌种）分离的香蒲根内生细菌效果相对较好,R2A培养基（68株菌株,9个菌属,23个菌种）和YG培养基（85株菌株,10个菌属,19个菌属）分离的内生细菌效果相差不大。从不同培养基优势类群组成结构看,从3种培养基中分离的内生细菌都属于g-变形菌纲（Gammaproteobacteria）类群,并且在LB培养基、R2A培养基和YG培养基中最优势属分别为假单胞菌属（Pseudomonas）（47株）、拉恩氏菌属（Rahnella）（17株）和拉恩氏菌属（34株）。从不同培养基分离的菌株功能特征,在LB培养基中,参与除碳（3.95%）、重金属（15.13%）和有机污染物（8.55%）的菌株所占比例最高;在R2A培养基中,参与除磷（10.29%）的菌株所占比例最高;在YG培养基中,参与除氮（76.47%）的菌株所占比例最高;同时,分别在YG培养基（10.59%）和R2A培养基（13.24%）中分离到较多的抑制病原菌的菌株和致病菌。

简介：以福建师范大学地理科学学院杨玉盛教授为学术带头人，仝川、陈兴伟和高人教授等为主要研究骨干的研究队伍于2006年被批准成为福建师范大学创新团队，许获资助金额50万元。该创新团队依托亚热带资源与环境福建省重点实验室和湿润亚热带生态地理过程福建省高校重点实验室，以亚热带山地森林生态系统以及退化丘陵地生态恢复与生态水文过程为主要研究方向，重点研究研究森林生态系统地上、地下碳过程。

简介：以北京顺义汉石桥湿地自然保护区中水处理厂的潜流湿地为例,选取2014~2015年的水质监测数据,以电导率、溶解性固体总量、氧化还原电位、pH、水温和总输入氮含量为输入层,比较遗传算法优化的BP神经网络模型和广义回归神经网络模型对多处理单元潜流湿地出水中的总氮含量预测能力。研究结果表明,遗传优化的BP神经网络模型的拟合优度R2可达到0.835,平均相对误差百分比为12.89%,说明其对出水中的总氮含量有一定的预测能力,但精度较差;广义回归神经网络模型的平均相对误差百分比为4.46%,精度较高。利用广义回归神经网络模型对潜流湿地出水中的总氮含量进行预测较适宜。

简介：近日，在第九届（2011）全国核心期刊与期刊国际化、网络化研讨会上发布了2011《中国期刊引证报告（扩刊版）》（中国科学技术信息研究所、北京万方数据股份有限公司编制，科学技术文献出版社出版）。报告显示，由福建师范大学主办，福建师范大学地理研究所和福建省亚热带资源与环境重点实验室协办的《亚热带资源与环境学报》2010年影响因子达1．176，在地理学类28种期刊中排名第7位。

简介：各省、自治区、直辖市自然资源主管部门,新疆生产建设兵团自然资源主管部门,国家林业和草原局,中国地质调查局及部其他直属单位,各派出机构,部机关各司局:为贯彻落实国家科技体制改革精神,进一步夯实《中共自然资源部党组关于深化科技体制改革提升科技创新效能的实施意见》(自然资党发[2018]31号).围绕充分用好现有人才,引进急需人才,加强人才梯队建设,特提出如下措施。

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简介：2017年6月，江苏省在全国率先提出了“矿地融合”的理念，省国土资源厅出台了《关于创新矿地融合工作的意见》，首次界定了“矿地融合”的具体内涵，促进地质矿产和土地资源在调查评价、规划、管理、保护、利用、监测以及成果信息服务等方面实现全方位协同一体化发展，成为全国第一份探索创新矿地融合的指导性文件。