简介：9月中旬，一种氟硅酸浓度在线测量新技术在瓮福磷肥厂磷酸二铵装罱成功应用，并申请国家发明专利，实现了氟硅酸浓度自动在线测量。

简介：本文应用相关技术原理,提出一种圆度测量中偏心误差的分离与修正方法.使用该方法可由一次测得的一组原始误差数据中分离出工件的安装偏心,径向跳动误差和圆度误差,而且避免了常规圆度测量中反复精密的调心.

简介：本文详细介绍了一种操作性较强的,减少ORACLE数据库碎块的方法。数据库以ORACLE6及以上版本为例。表1。

简介：本文介绍了锥管螺纹丝锥在万工显示上的测量原理、计算公式及测量方法.

简介：本文分析了用双球法测t=1止端螺纹工作环规的中径时误差较大的原因,通过理论推导,给出了测球与螺纹相交时中径误差修正公式,并通过实验证实了所给公式的正确性。图4表2。

简介：详细介绍了可倾瓦径向轴承顶部间隙的各种测量方法,比较各种测量方法的优劣后,笔者提出了可倾瓦轴承顶部间隙及内径测量的新思路:(1)压铅丝法的改进,即轴承压盖参与压铅丝,避免了铅丝可能被过度压缩而损坏瓦块巴氏合金层;(2)设计专用测量器具,即新三点内径千分尺解决可倾瓦径向轴承内径及顶部间隙的测量问题。

简介：三座标测量机可以对机械零件进行快速综合测量,即时工件的形状公差、位置公差、尺寸公差及特性参数快速综合测量,综合评价,实现误差分离。具有模型量数字化功能,把传统的机械复制变成数字化复制,节省大量的工装和时间,是提高质量,提高效率,增强市场竞争力的必要手段。表2。

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简介：对5万t／a离子膜烧碱装置采用的阶梯式电解槽单元槽电压测量系统的原理、实现途径及投用后的日常维护进行了论述。

简介：利用数据挖掘技术，通过R语言编程，自动抓取汽车消费的评价数据。经过文本分析，得到网友对部分汽车的主要核心评价，并利用词云、地图、图表等方法将统计结果进行可视化展现。同时将分析结果与互联网上该车型的概括评价作比较，提出可信度较高的购车建议供汽车消费者参考。

简介：心理健康影响了大学生的身心健康发展，需要对他们进行有效的心理健康教育。运用症状自评量表（SCL-90）对新生进行测试，结果发现，新生的心理健康状况较好，但在强迫、人际关系等方面存在较多的问题，女生、农村学生、文科学生等的心理健康状况较差。

简介：随着现代科学研究和工业生产对数据采集要求的日益提高，很多场合都需要对高频模拟信号进行高速、高精度的量化采集。本文针对高速数据采集系统中的实时性、采集速率等问题提出了一种结合FPGA与单片机的低成本高速数据采集系统设计方案。该系统以高速SOC单片机C8051F360和FPGAEP2C8T144为核心，运用模块化设计方法，实现软硬件设计，具有一定的实用价值。

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简介：在研究基于学习产出（OBE）教育模式的基础上,对宁波工程学院＂数据库理论与技术＂课程的教学进行了改革。首先根据用人单位对人才的需求和本专业开展的工程教育专业认证工作的需要,重新审视确定本课程的学习目标;然后根据学习目标反向设计重构教学内容和教学方法,确定以学生为中心、目标为导向的教学方法;最后设计＂学习产出＂的教育模式的评价机制,公平、合理、有效地评价每位学生的＂学习产出＂目标达成情况。实践结果表明,通过这种教育模式的培养,可以有效提高学生的专业能力和综合素养。

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简介：利用声波粒度仪对纳米级CaCO3悬浊液中颗粒粒度分布进行了检测分析。实验结果表明．表面改性能够很好地改善纳米级CaCO3在水中的润湿性及分散性．是实现纳米级CaCO3悬浊液粒度分布有效测定的关键因素。另外．样品透射电镜分析结果表明．基于声衰减原理的声波粒度仪较好地反映了纳米级CaCO3悬浊液中颗粒粒度分布情况。

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简介：通过实验案例教学法在土木工程测量课程的教学方法尝试，探寻一条更好效果的实验教学方法，对于应用性要求较高的课程，由于其课程要求的特殊性，特别适合开展这种教学方法，实行案例教学法必须有做很多准备工作，包括转变教学手段，适当地调整教学内容，建设测量开放实验室以及实验教师自身素质的提高等都必须跟上，通过教学实践发现，实验案例教学法在提高学生学习兴趣及提高实验效果等方面都有明显的改善作用，取得了良好的教学效果，确立了实验案例教学法作为土木工程测量的较为成功的教学方法之一，也为新的实验教学找到了一个行之有效的途径。

简介：对比分析出口目的国别分析根据2010年10月氯酸钠累计出口数据，按照出口量递减前五名依次为：日本（20498t）、印度（8574t）、韩国（8223．65t）、澳大利亚（5106t）、泰国（2562．90t）。

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