简介：通过对传统企业员工培训理论的剖析，阐述经典员工培训理论存在的缺陷；结合企业培训工作实践过程中所暴露出来的问题，从树立员工培训投资理念和增强企业竞争力的角度，探讨实现企业和员工共同受益的培训途径。

简介：2011年7月15日，中国石化远程培训系统正式上线运行，实现了信息化与培训业务的有效融合，改变了传统的学习模式，将为中国石化百万员工提供内容更丰富、质量更优良、更加方便快捷的培训。

简介：通过对核心员工概念与界定方法的描述，阐述核心员工是创造企业核心竞争力的源泉这一基本观点；对企业如何甄别核心员工及如何留住、激励核心员工这一深层次问题进行探讨。

简介：企业培训是企业最有价值的投资,是一种双赢投资.开展有效的企业培训应建立保证措施,做好需求分析,选择适当的培训方式与内容,加强对培训的管理.

简介：自2002年年底开始,塔里木油田就开始倡导培育和弘扬人文精神,经过一年多的努力和实践,油田干部职工对人文精神有了广泛的共识和理解,在全油田基本形成了"尊重自己、尊重他人、崇尚事业、克制物欲"的人文氛围.那么,对于员工个人而言,该从哪些方面着手,提高自己的人文素质呢?

简介：培训领域导入品牌的概念,有助于指导企业培训机构紧密围绕培训需求的变化,不断提高培训的针对性、实效性和前瞻性。培训品牌建设既要遵循培训规律反映培训质量控制的理念,同时又要体现客户导向市场认可的理念。品牌培训项目应该同时具备项目管理科学、培训效果优良、特色优势明显三个方面的特征。

简介：现代人力资源开发和管理过程中,企业员工激励作为永恒的话题有很多问题亟待研究.针对员工的激励作用,激励方法和激励机制等方面进行探讨,为充分调动企业员工的积极性、主动性和创造性,促进工作绩效的改进提供参考.

简介：培训评估是企业培训中不可缺少的重要环节.在分析企业培训评估现状的基础上,论述评估的指导原则;提出培训评估体系的构想和具体的指标体系;介绍国外培训评估模型并阐述总结性评估的目的和作用.

简介：由河南油田组织编写的《油田企业HSE培训系列教材》，包括《油田企业领导干部HSE培训教材》、《油田企业HSE管理人员培训教材》、《钻井作业人员HSE培训教材》、《采油作业人员HSE培训教材》、《地震勘探作业人员HSE培训教材》、《井下作业人员HSE培训教材》、《集输作业人员HSE培训教材》、《车辆驾驶员HSE培训教材》、《硫化氢防护培训教材》（共9个分册），已于2009年5月由中国石化出版社正式出版发行。

简介：企业培训咨询服务，目的是结合企业生产经营和未来发展对人才的需求，帮助企业解决各类人才素质和能力方面的培养问题。培训咨询服务目前已成为管理咨询活动中的重要组成部分。充分了解企业培训咨询的内涵与原则，掌握培训咨询的内容和方法，是开展培训咨询工作的前提和基础。

简介：根据做好个性化培训的三个前提，即科学论证培训需求、充分把握个体个性和丰富培训资源，“高级管理人才培训”项目组从个性化培训方案制定、培训组织实施、痕迹化管理以及学员分类使用建议几个方面，进行了个性化培训的探索与实践。

简介：文章讲述了编制《炼油装置工艺工程技术人员继续工程教育培训指导方案》的基本情况;具体说明了编制《方案》的由来、指导思想及基本思路;介绍了《方案》基本框架的设计、设计思想以及《方案》的具体内容;比较系统地论述了如何根据继续工程教育的特点、培养目标并结合各生产装置不同设置课程的做法。

简介：职工培训作为系统化管理的一个子系统,它既有纵向的上下联系,又有横向的平行联系,以及纵横相互交错、互相渗透的关系。职工培训应统一管理,也就是企业各类各级教育必须归口教育培训行政职能部门统管。但企业职工培训工作又不是培训部门一家的事情,而且职工培训与考核、使用、待遇都有着十分密切的关系,所以它涉及到企业内各个部

简介：在管理干部中实行《任职资格证》制度,在专业技术干部中实行《资格确认证》制度,在工人中实行《上岗合格证》和《技术等级证书》制度,建立育用一体化的教育培训运行机制。文章介绍了该厂在这方面的具体做法和经验。

简介：针对建筑业施工特点，提出“人形”知识培训结构，深化了建筑工程公司继续工程教育，为企业带来了经济效益、质量效益和社会效益。

简介：企业办学中正规学历教育向岗位培训的转变,是企业改革的一个组成部分。文章结合企业办学的特点,从教学对象、教学内容和组织形式,教师的地位与作用,教学管理者的管理方式的改变,以及企业培训如何为企业发展服务诸方面进行了论述。

简介：提出企业培训中心的本质特征，并以此为基点阐述企业培训中心的六个主要特征；通过对企业培训中心的使命、培训对象的确定、培养目标、培训内容、组织设置、组织发展的分析，力求揭示企业培训中心组织构建和发展的自身规律。

简介：天津石化培训中心以搭建专业培训体系框架为基础,明确了专业培训基地构建的目标和内容,分阶段有重点地进行了专业培训基地构建的具体实践,取得了良好的效果。

简介：在企业干部培训中突出学员的主体地位，是马克思主义认识论与科学发展观在培训工作中的体现，符合成人学习方式与现代培训理念。突出学员的主体地位，需要加强需求调研、创新培训方式、健全管理制度、提升服务水平，推动学员行为改变与成果转化。突出学员主体地位，应当体现在培训项目实施的全方位全过程中，并以充分发挥教师的主导作用为前提，同时克服学员个人中心主义和学习功利主义。

简介：以Y企业安全管理岗位专业培训课程体系为例，分析了基于岗位胜任能力模型的企业培训课程体系的建设路径和方法。Y企业建立了安全管理岗位胜任能力模型，分析了不同层级安全管理人员的知识和技能，通过划分职位层、确认能力要素、提炼典型行为、开发课程、形成课程库、建成课程体系等6个步骤，建立了适合Y企业发展需要的课程体系。