简介:科学发展观是对我国20多年改革开放和现代化实践经验的深刻总结。回顾武钢改革开放以来发展的历程,折射出科学发展观的基本要求。同时也印证了这样一条真理:“创新是企业发展永恒的主题。”武钢的发展过程始终惯穿的一条主线就是不断创新,持续变革。
简介:孟子在长达四十余年的教育事业中积累了丰富的教育思想,形成了自己的教育思想体系。高校思政课是学校实施德育的最主要的途径,因此更应该培养学生的德育与智育的统一协调发展。本文将以孟子的教育思想为出发点,把孟子的教育思想与思政课教学结合起来,探究孟子教育思想对思政课教学的启示,并在教学中施行,以期不断改进高校思政课的教学。
简介:《左传》善于写战争,通过许多次的战争描写,尤其是若干个大的战役的记述,以鲜活生动的任务描写,曲折复杂的战争过程,参与者对战役的不同态度,来表达作者对战争的思考,在作者的笔下,战争中的个人,其性格特征、心理活动,乃至在各种场合的言行举止,都变得栩栩如生。其战争思想亦颇为深刻,对后世的兵法谋略产生重大影响。
简介:当今知识化、信息化的时代,企业创新能力的作用日益显著.拥有高素质的人才队伍,才能使企业在激烈的国际市场竞争中立于不败之地.人才建设是一个系统工程,必须认识人才培训的意义、突出培训主题、创新培训思路,抓住重点,确保培训成效.
简介:高等职业技术教育是以市场需求为导向,以就业和职业能力培养为本位,以服务地方经济发展为宗旨,以培养生产、建设、管理、服务一线所需的高技能人才为目标的高等教育。只有不断深化教育教学改革,实现人才培养目标、教学内容、教学方法、教学模式的创新,才能构建实用性人才培养模式,培养出适应社会经济发展的有用之才。
简介:富强、民主、文明、和谐,自由、平等、公正、法治,爱国、敬业、诚信、友善24个字的社会主义核心价值观,倡导了国家层面的价值标准、社会层面的价值取向、公民个人层面的价值准则,作为中国特色社会主义事业的价值引领。广大党员干部应以身作则、率先垂范,带领人民群众积极宣传、弘扬、培育和践行社会主义核心价值观,为持续推进中国特色社会主义伟大事业,实现民族复兴的中国梦提供源源不断的巨大精神力量。
简介:文化软实力是综合国力的重要组成部分,日益成为当前国际竞争的核心.社会主义核心价值观是我国社会主义意识形态的本质体现,是国家文化软实力建设的核心要素,国家文化软实力是社会主义核心价值观文化力量的体现.目前我国文化软实力相对薄弱,其重要因素就是社会主义核心价值观教育的滞后.因此,提升国家文化软实力,必须践行社会主义核心价值观,并从组织、制度、传播等方面确保提高社会主义核心价值观教育的实效性.
简介:邓小平在领导中国改革开放的过程中十分重视民生问题,民生思想贯穿在邓小平理论和实践的各个领域,可以说解决民生问题是邓小平理论的一条主线,研究和梳理邓小平民生思想,不仅在实践上对今天的民生问题具有指导意义,在理论上将进一步丰富和发展中国特色社会主义民生理论.
简介:企业文化是指在生产经营和管理过程中所创建的具有本企业特色的物质财富和精神财富的总和。价值观念是企业文化的核心。企业文化作为一种新的管理理论和方法,美国自接受这一管理理论和方法后,就将它植根于美国文化的核心价值观中,美国企业文化既有鲜明的民族性,也体现出强烈的时代精神,其产生有着深刻的经济和社会根源。
简介:本文论述武钢改革开放三十年来在市场观念、竞争意识、创新精神、团队思想、管理理念、战略思维等思想发展变化上的一些突出亮点,探讨武钢巨大变化的思想动力。
简介:邓小平国家治理思想是邓小平理论的重要组成部分,是马克思恩格斯国家治理思想与中国具体国情相结合的产物。邓小平国家治理思想主要有效率论、改革论、服务论三项内容,并显现出人民性、法治性、民主性的特点。在全面推进依法治国,大力推进国家治理体系和治理能力现代化的今天,深入研究和探讨邓小平国家治理思想,具有重要的现实意义。
简介:文章通过对有关典籍的梳理,总结出“中庸性”、“宏观性”、“从属性”、“准科学性”等传统经济管理思想的特点,力求评述其优劣得失,以期对当今的经济管理研究有所启示。
简介:
简介:本文联系陶渊明的生平及思想,指出了《五柳先生传》中的五柳先生即作者本人心目中的理想人物,是按照自己的思想情探塑造出来的人物形象。并且从艺术的角度分析了《五柳先生传》的两大特点,即结构严谨和语言精美。
简介:新形势下的企业思想政治工作面临着诸多挑战。在实践中必须加强和改进思想政治工作,努力增强思想政治工作的针对性、实效性、主动性、创造性,为企业的健康和谐快速发展提供强有力的精神动力和思想保障。加强和改进企业思想政治工作,关键在于创新。创新是加强和改进企业思想政治工作的本质要求,思想政治工作只有不断创新,开拓新途径、新方法,才会有生命力。当前企业思想政治工作应从理念、机制、工作内容、方式方法等方面进行创新,不断提高企业思想政治工作水平。
简介:本文从中国信息系统现状分析入手,在对信息系统作简要介绍的基础上从企业和开发者两方面分层次论述了《管理信息系统》开发中对其思想理念和方法进行宣传培训的重要性。
简介:“知行合一”是王阳明的重要思想之一,贯穿于其整个思想体系的始终,王阳明死后“知行合一”思想对王门后学的分化、明清之际“实学”的产生、以及中国现代性价值观念的初生都产生了重要的影响。虽然“知行合一”思想的提出距今已很远,但这一思想中所包含的丰富的现代性价值,对于今天快速发展、处于转型时期的中国,仍然具有重要的意义。
简介:邓小平同志指出,在工作重心转移到经济建设以后,“整个思想战线的工作都需要加强。我们要把这个问题郑重地提到全党面前,提到中央和地方各级党委的重要议事日程上来。”(《邓小平文选》第三卷第48页)党的十四届四中全会通过的《中共中央关于加强党的建设几个重大问题的决定》(以下简称《决定》)指出,“要继续把党的思想建设放在首要地位”。加强思想建设,在建立现代企业制度过程中也必须始终放在首要地位。
简介:当前我国高校思想政治理论课教师队伍建设既取得显著成绩,也存在着问题和矛盾。因而高校要从建立制度、提供保障;严格准入机制、加强师资培养;加强学科建设、完善考核评价体系等方面做起,规范人才的准入、使用、培训、管理等各环节的具体工作,从而造就和培养一支高素质的教师队伍。
科学发展观在武钢的演绎
孟子教育思想对高校思想政治课教学的启示
论《左传》的战争思想
牢固树立科学人才观 实施企业培训创新
树立创新教育观构建实用性人才培养模式
培育和践行社会主义核心价值观的路径探索
文化软实力视角下的社会主义核心价值观教育
邓小平民生思想及其当代价值
基于个人主义价值观的美国企业文化特点探析
武刚三十年的思想变化亮点
邓小平国家治理思想及其现实意义
古代典籍中的经济管理思想四题
论陶渊明田园诗的思想内容及其艺术特色
试论陶渊明《五柳先生传》的思想内容及艺术特色
新形势下企业思想政治工作创新探讨
论《管理信息系统》思想理念及方法的重要意义
王阳明“知行合一”思想对后学的影响及其现代价值
论邓小平“三个面向”的教育发展战略思想
谈建立现代企业制度过程中必须加强思想建设
高校思想政治教育理论课教师队伍重在建设