简介：中国移动、中国联通近日分别与诺基亚西门子通信签署了2010年继续购买移动网络设备与解决方案的框架协议。根据协议，中国移动计划从诺基亚西门子通信采购GSM、TD-SCDMA网络设备以及IP多媒体子系统解决方案。中国联通也将采购诺基亚西门子通信GSM、WCDM越殳备与HSDA解决方案。

简介：近年来,广东省正在加强覆盖城乡的社区教育机构和网络建设,开展针对职业、生活的继续教育和培训,从而推动数字化学习进入各行各业、街道、乡村和家庭,而校企合作共建共享网络学习平台正是响应这一精神,以学习型社区的理论与方法为基础,结合网络学习的特点和优势,在此基础上开发的一个基于WEB2.0的培训和交流平台。本文主要探讨该平台的学习框架与学习模式。

简介：VMware公司日前宣布，将与惠普公司联合推出存储、桌面及连接性一体化解决方案，帮助组织机构进一步加快部署，实现高可用性和低成本。这一解决方案将帮助客户在一个融合基础设施框架中部署虚拟化，使数据中心转向云计算。

简介：12月21日,中国电信集团有限公司(以下简称中国电信)与中国邮政集团公司(以下简称中国邮政)签署战略合作协议。中国电信董事长杨杰、总经理柯瑞文、副总经理陈忠岳,中国邮政董事长刘爱力、总经理张金良、副总经理张荣林出席签约仪式。中国电信总经理柯瑞文、中国邮政总经理张金良代表双方签署协议。

简介：竞争对手通过直销、代理等方式，充分利用社会力量与中国电信抢夺这块极具发展潜力的市场。尤其在中高端商业客户市场，各运营商更是不计代价展开“圈楼运动”，楼盘抢夺战如火如荼。其中网通以其明确的竞争策略(重点地区、重点业务、重点客户群)而成为中国电信的主要竞争对手。

简介：杜比实验室日前与清华大学公共管理学院近日签订备忘录，将设立一项奖学金，资助该学院优秀的博士毕业生到国外世界一流的高校和研究中心进修博士后，并在结束后回国到国内高校从事教学研究工作。随着中国持续专注于创新，强化未来公共政策与管理专业人士在鼓励创新方面的专业能力是至关重要的。杜比与清华大学的合作旨在推动这种专业能力的培养，从而促进国内建立更有利于创新的环境。

简介：2006年印度的私营移动电话公司与印度邮政合作，利用邮政在全国，特别是在农村地区的服务网络，进一步推动移动服务业务的开展。私营移动电话公司已将手机业务开通前的用户信息核实工作交给邮政。

简介：

简介：SUNDAY与中国提供补充延伸性的GSM1800频道，令客户使用中国自动漫游服务时，享有更广泛的覆盖及更良好的接收能力。

简介：电信市场进入了竞合时代，任何一个企业都不可能拥有价值链所有环节的优势，只有通过价值链各环节之间的合作才能打造共同的竞争优势。按照有无资本介入，将合作模式分为经营合作和资本合作两大类。

简介：InterBEE自1965年仓0办以来，今年将迎来第43届展览盛会。在这期间，日本的电子设备产业界和广播业界，一直通过密切联合和协作，不断开发出尖端的广播技术，制作并播放了一大批高品质的节目和内容产品。30多年前开始开发的“高清晰电视（HDTV）”，目前在日本国内已奠定了作为主要广播媒体的地位，并且在世界范围内快速普及。

简介：

简介：将世界上最小最节能的滑动传感器带入中国市场

简介：2月25日，中国移动重庆公司与重庆国美电器有限公司签署了关于心机销售的合作协议，公司将利用国美电器的品牌、渠道和销售优势，实现心机“一站式”销售,从而拉动公司心机业务的规模发展。公司副总经理李毅棋，重庆国美电器有限公司总经理王剑，以及公司市场部、数据部和城区分公司的相关负责人出席了签字仪式。

简介：随着技术的发展，通信已经从单一的交流通道发展成为技术和文化交融的领域。

简介：截止目前，科达在推出运营级视频监控系统不到1年的时间内已获得了江苏、江西、湖南、广西、陕西等5个省电信的“全球眼”合作订单，为其提供包括运营支撑、媒体交换和前端接入在内的全系列产品及解决方案。

简介：下一代IP网络提供商Italtel和ECI电信目前签署有关城域光传送系统和接入系统合作协议。Italtel将成为ECI面向各类电信用户的优选系统集成商和全球合作伙伴。

简介：8月27日下午消息（李明）在今天举行的“2010中国移动支付应用发展大会”上，北京电信项目经理董树松表示，在发展移动支付业务方面，中国电信在第三方合作运营方面也有一些规划和尝试，主要是跟中国银行、银联、中国石化等第三方行业客户进行合作。

简介：最近，TNT公司与中国香港邮政签署了一项战略合作协议，共同进军印度速递市场。双方还计划在未来几年，共同进军中东市场。根据合作协议，双方将共同在印度市场提供速递货运业务，通过与TNT公司的合作，香港邮政发往印度邮件的时间将由原来的5到7天缩短到2到3天，而且灵活度更大。根据合作协议，

简介：文章根据泛在学习理论设计了一份关于大学英语非正式资源学习的问卷调查并对结果进行分析统计，基于其中存在的一些问题，分析和探讨了非正式主题学习在泛在学习环境下开展的可行性，并尝试性地设计和构建大学英语课程教与学的具体环节，以期为“互联网＋大学英语”的开展提供一种可能与途径。