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  • 简介:摘要高职教育阶段是应用型人才培养的关键阶段,学前教育专业教学活动的开展,致力于培养出合格的幼儿教师,钢琴即兴伴奏课程是该专业教育阶段的重要组成部分,其教学有效性直接关系着高职院校人才培养质量。本文基于钢琴即兴伴奏课程优化整合出发,明确钢琴即兴伴奏教学有效性的实施方式,旨在通过传统教学方式与现代教育方式的协调作用,来改善钢琴即兴伴奏课程教学实效,在此与同行商讨。

  • 标签: 高职学前教育专业 钢琴即兴伴奏 课程教学 有效性
  • 简介:摘要对于学前教育专业来说,不仅仅需要保证学生具备平易近人的亲和力,还应保证学生具备独到的创新能力。只有这样才能够保证学前教育专业的学生与幼儿打成一片,确保幼儿更好的融入学前教育氛围当中。从学前教育专业的角度出发,实施儿童歌曲创编教学也是非常重要的一点,通过这门课程不仅仅能够实现理论与实践相结合的目的,对于学前教育专业综合教学水平提升也是非常重要的一点。

  • 标签: 学前教育专业 儿童歌曲创编 教学
  • 简介:摘要声乐教学作为学前教育中的重点,保证声乐教学顺利开展,能够提升学生声乐意识,对于学前教育顺利开展也起到非常重要的作用。在开展学前教育声乐教学之前,不仅仅需要对学生综合素质实施有效分析,还应保证学生对声乐教学有足够的兴趣。全面提升声乐教学质量,为推进我国学前教育行业发展提供有效参考依据。

  • 标签: 学前教育专业 声乐教学 措施
  • 简介:摘要学前教育专业中的乐理视唱练耳课程逐渐被人们所关注和重视,成为了学前教育专业中的一个较为重要的基础课程。从本质上来说是具有现代教育观念的幼儿教师,因此在乐理视唱练耳专业课上,他们要全面进行相关技能的提升训练,不断增强自身对于音乐的欣赏能力,激发创造力。本文分析了学前教育专业乐理与视唱练耳课程改革方法。

  • 标签: 学前教育专业乐理 视唱练耳课程 改革方法
  • 简介:摘要学前教育专业社团为学生成长成才搭建了良好的平台,在提升学生综合素养方面的具有积极作用。社团建设机制方面提出以下建议1.疏通经费供给机制;2.规范社团运行机制;3.构建导师参与机制;4.加强监督,形成奖励机制。

  • 标签: 学前教育 专业社团 建设机制
  • 简介:摘要学前教育存在的根据目的就是为了使幼儿养成良好的生活习惯和学习习惯,使他们能够更好的适应小学的学校生活。然而从我国当前农村学前教育发展来看,出现了很多问题,需要相关教育工作者采取有效的应对策略,以便于提高学前教育效率,促进教育更好的发展下去。基于此,本文主要对农村学前教育发展问题及其应对策略进行了深度的研究。

  • 标签: 农村 学前教育 发展问题 应对策略
  • 简介:摘要学前教育专业开设的钢琴基础与键盘即兴伴奏两门课程,其教学目的是让学前教育专业的学生具备扎实的钢琴弹奏技能和键盘即兴弹奏的能力,把两者进行比较,我觉得应该侧重于如何提高学生的键盘即兴伴奏的能力。本文依据本人在校教学的具体实例进行分析即兴伴奏的训练目的、训练方法,浅谈学前教育专业键盘即兴伴奏技能训练的重要性。

  • 标签: 即兴伴奏 训练 方法 重要性
  • 简介:摘要幼儿期是孩子情感教育的关键时期,处在这个阶段的孩子,可塑性较强,情感教育的作用更加明显。充分利用幼儿的这些特点,有目的、有计划地对幼儿进行情感教育的培养,会不自觉地陶冶幼儿情操,培养良好的心理素质和高尚的意志品格。抓好幼儿情感教育,无论对幼儿园、家庭还是社会都有着非常重要的现实意义。

  • 标签: 幼儿学前教育 情感教育 应用
  • 简介:摘 要:研究先概述岗课赛证模式引领学前教育专业课程变革的优势,包括提高学生就业能力、提高课程的行业相关性、促进学生持续学习和技能发展三个重要方面,然后从基于就业导向的课程改革、职业技能大赛融入课程体系、职业技能等级证书纳入课程考核体系三个方面讨论课程改革路径。研究强调岗课赛证模式对学前教育专业课程改革的引领作用,旨在利用岗课赛证模式推动学前教育专业课程体系完善发展,促进专业学生依托课程载体在知识、能力、素质上取得全方位的进步。最终,通过探讨岗课赛证模式引领学前教育专业课程变革的优势,以期引发对岗课赛证模式与专业学生就业能力发展的关系辨析。

  • 标签: 岗课赛证模式 学前教育 专业课程改革
  • 简介:摘要社会的不断发展使社会对人才的需求也在不断地提高,现在社会对人才的要求是应用型和创新型人才,这就要求人才全面地发展。为了实现应用型和创新型人才的培养,要重视教育对幼儿的个性化发展,并且促进幼儿的个性发展,进而培养更多的个性化人才。幼儿教育是系统教育的开端,对之后的一系列的教育有一定的促进作用以及基础作用,所以幼儿教育教育中占有非常重要的一部分。幼儿时期的教育模式对幼儿的个性形成有非常重要的影响,有大概百分之八十的性格在幼儿时期形成,所以学前教育对于幼儿的发展有极大的影响。

  • 标签: 学前教育 幼儿 个性发展 重要性 措施
  • 简介:摘要孩子的天性就是爱玩,他们对游戏有着天生的好感,在进行学前教育的过程当中,幼儿教育工作者应该注重充分的利用幼儿游戏对儿童教育的推动作用,通过游戏与教学的有效结合,来激发幼儿对于学习的兴趣,提高他们学习的积极性。这对于幼儿的自主学习养成以及今后的知识技能学习都有着很大的影响作用。随着教育的改革力度在不断的加大,这就要求我们要对现有的幼儿园教学进行不断的更新优化。

  • 标签: 幼儿园游戏 学前教育 创新路径
  • 简介:摘要学前教育专业社团为学生成长成才搭建了良好的平台,在提升学生综合素养方面的具有积极作用。社团建设机制方面提出以下建议1.疏通经费供给机制;2.规范社团运行机制;3.构建导师参与机制;4.加强监督,形成奖励机制。

  • 标签: 学前教育 专业社团 建设机制
  • 简介:摘要土木工程我们都知道,是一项非常注重实践的课程,成人教育这方面由于自身的差异,刚好具有别人没有的社会经验和实践经验,如果在成人教育授课的过程中能够比较重视学生的科技论文写作的能力,对于本身就有优势的成人教育的学生来说是非常有优势的,不仅如此,对于土木工程这门学科也是很重要的。

  • 标签: 成人高等教育 教学现状 改进能力
  • 简介:摘要幼教专业主要是培养合格的幼儿教师,因此,钢琴教学的内容要与其专业特点相统一,要更多地考虑其实用性。教育理念强调要着力培养学生的应用、实践和创新能力,而目前幼师专业钢琴教学却存在着许多有悖新课标教育理念的问题。结合教学实践,对如何构建适合学生身心特征与专业特点的幼师钢琴教学模式进行思考、研究

  • 标签: 幼师钢琴教学 改革实践 初步探索
  • 简介:摘要近年来,在教育改革的背景下,各大学校特别重视教学工作的优化及完善。对于职业学校的电子专业来说,从现状来看潜在一些较为明显的问题,比如学生本位的学习兴趣问题以及教师方面的教学方法使用问题等。本文在分析有关电子专业教学现状的基础上,进一步对电子专业教学改革策略进行探究,以期为电子专业教学改革工作的优化及完善提供一些具有价值的参考建议。

  • 标签: 电子专业教学 现状 教学改革
  • 简介:摘要随着社会经济的不断发展,我国城市化进程的不断推进,工程建设项目的规模也不断扩大,当前高等教育教学过程中,培养工程管理专业人才变成了非常重要的课题。工程管理作为一门交叉性的学科,是工程技术与经济管理结合成一体的专业,发展非常迅猛。笔者分析了我国当前工程管理专业人才的培养目的,仔细研究了工程管理人才培养的现状,对于其中存在的问题进行分析并提出相应的对策

  • 标签: 工程管理 专业人才 培养现状 对策分析
  • 简介:摘要现如今,随着社会的进步,幼儿园教育教学方法取得了创新。新时代的家长对幼儿的智力方面的培养更是从小便抓起,注重培养孩子的德智体全面发展。而幼儿园作为幼儿教育的重要场所,幼儿成长中不可缺少的重要组成部分,社会对于幼儿园教育也是非常的关注。并且儿童天性活泼,好奇心强,好动好表现,爱模仿他人,注意力集中时间有限,而游戏作为幼儿园的一个基本活动,贯穿在幼儿的一日生活之中。尽可能多地将游戏的手段运用于幼儿园教学活动中,不仅可以激发幼儿的学习兴趣,提高幼儿的积极性,促使其智力的开发,更能够有效地提高幼儿园的教育质量,培养更多的潜能少年。那么我国游戏教学在幼儿园教育中的应用现状如何呢?又如何采取正确的决策来激发游戏教学的积极作用呢?本文将对游戏教学在幼儿园教育中的应用现状进行分析,对相关的对策进行探究。

  • 标签: 游戏教学 幼儿园教育 应用现状 对策研究
  • 简介:摘要当前,我国高等教育已步入大众化教育阶段,高等教育的发展给高校教学管理工作带来的影响日渐凸显。高校教学管理人员作为教学管理工作的主体和执行者,其素质与水平是体现高校教学管理水平与质量的关键因素。当前,教学管理人员的继续教育没有引起足够的重视。因此,正确认识高校教学管理人员继续教育,针对继续教育存在的问题找出相应的对策,提高教学管理人员素质,关系到高校特别是教学管理工作的健康发展。

  • 标签: 教学管理 继续教育 现状 对策
  • 简介:摘要高校管理人员的素质对学校的发展起着非常重要的作用,它不仅影响着学校的发展前景,还影响着学校的教育水平。本文以某省高校的教学人员队伍为例,分析了教学管理人员的现状以及解决办法。

  • 标签: 教学管理 继续教育 解决办法
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