简介:摘要工业化时代的到来,使得传统社会文化和古典建筑学受到攻击,建筑装饰在当时的社会被误解,甚至提出“装饰就是罪恶”的口号,力图与古典建筑撇清关系。但任何文化的发展都是连续进行的,断层般的文化突变,必然会导致一些文化问题的产生。而建构观念就是为了避免建筑与传统的割裂,以批判功能主义的“无情(没有人情味)”为宗旨,认识装饰之于建筑的正当性和不可或缺性,追求建筑过去与现在的相生相融,这正是当代建筑设计中注重文化传承的主题。在建构观念中,装饰与结构、文化、艺术同为建筑的组成部分,这也是当代人文主义设计主题的追求所在。因此,学习建构文化是研究建筑设计问题不可或缺的一部分,也是在当代建筑设计中解决文化传承问题的有效途径。
简介:摘要人与自然是生命共同体,人类必须尊重自然、顺应自然、保护自然。因于人类生存要以从大自然攫取资源为前提,生态环境保护就成为伴随人类社会始终的永恒课题。企业作为人类向自然界攫取资源的经济组织,其生产经营活动具有明显而巨大的外部性。因此,任何企业都应始终虔诚地坚守环境伦理,努力实现生态效益、经济效益和社会效益的相生多赢,为我国经济和社会的可持续发展作出更大贡献。
简介:摘要本文通过对泉州民居红砖的分析研究,以散帕尔的理论为出发点,通过分析红砖的材料选择、装饰手法与建构手段,解读泉州民居红砖的建构文化,揭示背后隐含的建构精神和文化内涵,从而希望保护当地的文化基因并为当代中国建筑学走出自己的道路提供一种可能。
简介:摘要科技伦理对广大学生学习起到至关重要的作用,然而,学生对相关的科技伦理知识没有引起足够的重视,学校和导师对学生日常管理趋于放松,相关的制度和约束陷入边缘化。文章使用探索分析和推理相统一的方法,立足于当代大学生的生活现状,发现并找到学生学术造假,学术论文抄袭,网络伦理问题等相关问题。基于这个问题,可通过学习已有的历史经验和最新的技术和经验,形成符合当代中国大学生的管理经验和制度,进一步提高当代大学生已形成的道德认识,使他们的道德品质逐渐成熟,同时指导他们在岗位上明确职业义务,形成高尚的职业理想,培养良好的职业习惯。