简介:摘要对于人才培养而言,实践教学主要是指对课内实验课、课程设计、撰写课程论文、社会调查、认识实习、生产实习、毕业实习、毕业设计和毕业答辩等多个实践教学环节的总称。为适应经济建设和社会发展对计算机专业应用型人才的需求,深化计算机专业实践教学改革、优化实践教学体系是一条重要的途径,在应用型人才培养中,重视实践教学,并将实践教学作为一种基本的教学手段贯穿于整个人才培养的全过程,是一种培养应用型人才的教育教学基本框架。。实践教学是促使知识向能力、素质转化的有效途径。本文中主要谈谈在计算机专业应用型人才培养中强化实践教学的一些思路及其在实际中的应用效果。
简介:摘要长时间以来(C2H3Cl)n的生产工艺会消耗很多的能量,并且效率较低的特点限制了这个行业的发展与技术创新,然而市场的需求量与产品质量的标准逐步提高,这样一来在很大程度上限制了(C2H3Cl)n的发展,为了顺应时代的发展与社会的需求,(C2H3Cl)n不但需要在工艺实践的时候运用聚合釜大型化来大幅度提升PVC的产量,还需要加快研发与健全工艺技术,以此来有效减少VC的聚合时间,并且逐步提升生产工艺技术水平。提高聚氯乙烯(C2H3Cl)n聚合生产能力是现阶段这个行业进步必须要实施的趋势,研究目前具备的工艺技术,并且调查研究国内外有关的先进工艺技术,以此提出了利用高效的引发剂的方法来提高(C2H3Cl)n聚合反应的时间,并且针对怎样提高辅助时间制定了有关的对策,最后对聚合时提高VC单体的投放量展开了有关分析。