简介：作为一种新的学习方法,研究性学习为学生提供了多渠道获取知识的机会,尤其在创新精神和时间能力方面弥补了传统课程的不足.而且研究性学习充分尊重了学生的主体地位,激发了学生的内在学习动机,使学生成为一个学习者、思考者、发现者.本文从高职院校的培养目标和职业院校较容易得到相关行业的支持,以及职校学生有较大空间和时间开展研究性学习和学生自身也具备了相应的素质几方面阐释了在高职院校开展研究性学习是完全可行的.

简介：农民区际流动是中国社会转型的必然结果,农民进城遇到被边缘化的实际问题,较严重地阻碍农民进一步的分化。要使这个问题得到消解,必须创造有利于农民流动的社会环境;发展农村教育,提高农民在劳动力市场的竞争力;规范农民工劳务市场,疏通农民区际流动渠道;农民工的社会保障制度化;加快小城镇建设步伐。顺利地实现现代化的第三步战略目标。

简介：随着职业教育的快速发展,高职院校必须根据职业教育的规律,针对当前高职大学生的职业道德素质特点,把培养专业能力与培养职业道德素质紧密结合起来,通过切实有效的措施,增强职业道德教育的实效性。

简介：随着城镇化的快速发展,我国已经进入了人口流动迁移最为活跃的时期,流动人口呈现数量多、组成复杂的趋势,其出行特征值得关注.本文依据第5次北京交通综合调查流动人口调查数据,根据流动人口在京时间特征差异,将在京时间6个月以内的旅居流动人口划分为短期来京差旅型流动人口和长期在京居留型流动人口2类,据此研究旅居流动人口出行特征.研究发现短期来京差旅型流动人口存在选择舒适型出行方式概率较高、出行链复杂程度高、活动效率较低等特征;长期在京居留型流动人口来京目的多为务工,其出行早晚高峰特征明显且与道路高峰重叠,与常住人口出行特征相似度较高.结合北京市交通供给现状及首都发展定位,针对出租车服务、公交服务、共享单车等提出管理策略及政策建议.

简介：世界进人新世纪，全世界的关注焦点集中在知识经济及人才两大主题上。21世纪国际竞争的焦点是人才，世界性的人才激烈争夺已经演变成没有硝烟的第三次世界大战。在人才备受重视的今天，人才流动日益频繁，研究市场经济下人才流动的动因就具有重要的现实意义。

简介：我国职业教育在改革开放中有了很大发展,但也面临着观念陈旧、投入不足、办学体制和教学质量不适应经济建设和社会发展需要等诸多问题.为此,职业教育必须树立新的教育理念,加大实践探索力度,确保职业教育健康发展.

简介：随着我国职业教育的迅猛发展，以服务为宗旨、以就业为导向、以能力培养为着力点的高等职业技术教育培养模式初见端倪。于是能力之谈，众说纷纭，但归根到底职业教育培养出来的学生应具有什么样的能力却没有定论，培养出来的学生能力也就因校不同、因教而异。就综合职业能力的内涵定位以及主要能力的确定与培养等进行探索与研究，并提出自己的见解。

简介：在校企深度融合背景下,企业对高职院校人才培养质量有更多的诉求,提出了更高的要求。通过构建SMART模型全程辅导的职业规划教育,将企业要求反映在课程设置和教学过程中,培养高职学生良好的职业道德、职业技能以及职业规划能力,为推进社会主义现代化建设提供更有力的人才保障和智力支持。

简介：高等职业技术教育简称高职,是近年教育部门大力推行的一种高等教育形式。其主要培养目标是为生产工作第一线培养技术性人才,因此特别强调学生的技艺与动手能力。其学历层次属大专。目前有六七种类型的学校都在承担高职的培养任务,其中

简介：柳州运输职业技术学院是一所具有50多年办学历史的公办全日制高等学校，是西南五省（区）唯一一所培养轨道交通、铁路运输特色专业人才的高等职业院校。

简介：学报概况《石家庄铁路职业技术学院学报》是河北省教育厅主管．石家庄铁路职业技术学院主办的综合性学术期刊。2002年创刊，季刊。始终坚持“学术交流，技术传播，理论研究，实践探索”的办刊宗旨．经过几年不懈的努力，办刊水平不断提高，得到了出版界、读者和作者的认可。密切加强与企业和兄弟院校的合作与交流．注重理论与工程实践相结合和成果转化．深受相关领域的科技人员，施工技术人员和相关高校师生的欢迎。

简介：文章紧密围绕职业院校学生＂工匠精神＂培育,深入分析了＂工匠精神＂内涵,结合人才培养规律、职业教育理念和方法,提出了职业院校做好顶层设计,营造良好氛围,创新培养模式,拓展实践载体,完善保障机制等＂工匠精神＂培育策略。

简介：新时期的职业技术教育必须满足"知识社会"的要求,培养出适应社会、善于生存、综合能力强的毕业生.班主任工作内容复杂而艰巨,要做得深入、细致、具体.本文从五个方面论述了职业教育班主任如何提高学生的综合素质.

简介：在国内外双重不利因素影响下，我国的就业形势将在未来几年里仍然十分严峻，而高等职业教育在培养高素质技能型人才，推动经济发展、促进就业、改善民生等方面具有普通高等教育所不具有的优势。对高职院校职业生涯规划现状进行理性思辨，这对促进高职毕业生的就业和职业发展大有裨益。

简介：对高职本科教育的成果进行研究发现：对发展高职本科教育，构建高职教育体系已达成共识；高职本科的办学模式主要有三种；对高职本科人才培养模式的研究还不多，不够深入。

简介：现代高职教育专业建设应服务于学生未来的职业成长。本文从专业建设与学生职业成长关系研究入手，探讨如何基于学生的职业成长优化专业结构，创新人才培养模式，突出职业特色。

简介：大学生毕业生就业以后普遍存在着跳槽现象,部分大学毕业生甚至出现了频繁跳槽的现象。导致此种原因除了缺乏职业忠诚度、追求更高收入以及不适应工作等原因外,更深层次的原因在于大学生缺乏自主职业设计能力,对自己的人生缺乏科学规划,从而导致人生定位混乱而出现频频跳槽的现象。针对大学生跳槽现象给大学生及用人单位带来的困惑,在高校就业教育中要加强和引导大学生的自主职业设计能力,提升大学生的人生规划水平,减少因为频繁跳槽给大学生人生发展和企业发展带来的不利影响。

简介：培养具有良好职业素质的高技能人才是高职院校自身发展和适应行业企业的需要,应在把握企业对高职学生职业素质要求的基础上,确立职业素质教育体系建设的建设目标与思路,并采取有效的途径和方法:构建开放性的职业素质教育体系、丰富道德素质教育内容、打造素质精良的职业素质教育工作队伍、强化校企互动的道德素质教育体系、推进"以学生为本"的"体验式"素质教育。

简介：一、知识经济的总体特征1.知识经济是以知识为主导的经济知识经济是以知识为基础的经济(KnowledgeBasedEconomy),是建立在知识和信息的生产、分配和使用之上的经济.它是与农业经济、工业经济相对应的一个概念,用以指当今世界上一种新型的、富有生命力的经济,即人类社会步入计算机时代后出现的一种经济形态.

简介：1前言中国足球自1994年开始实行职业联赛以来，到现在经历了12年的风雨历程。在这12年里，中国足球发生了极大的变化，积累了许多成功的经验，同时也暴露出不少矛盾和问题，以至影响了职业联赛的正常运转。在这里，我们通过回顾职业联赛十几年来的历史，在总结成功经验的同时，找出不足之处，对中国职业足球联赛的前景提出合理化的建议。目的是使其能够在良性的轨道上更加迅速的发展，以促使中国足球整体水平的提高，早日达到足球发达国家的水平。