简介：日前，由法国旅游发展署AtoutFrance发起的法式生活艺术主题旅游推广活动在北京艺术8、武汉新世界酒店和上海生活偶像拉开帷幕。法国旅游发展署中国总经理邓佳琳CatherineOden女士表示：每年接待来自中国的游客不断增加，2017年法国旅游发展署协同法国航空公司、诺曼底大区、卢瓦尔河谷城堡群。

简介：2010年3月25日，新加坡旅游局发布了新加坡旅游品牌升级战略——从“非常新加坡”升级为“YourSingapore我行由我新加坡”，强调定制化的旅行体验，彰显新加坡作为热门旅游目的地的核心竞争力。

简介：旅游是一个窗口行业，人们在旅游活动中所体现的道德水准和文明素质，是一个国家整体社会文明程度的重要标志。旅游文明素质是一个国家和地区整体文明素质和文明程度的反映和体现。提升旅游文明素质是旅游行业学习、践行社会主义荣辱观的重要举措，也是当前在全行业开展诚信旅游体系建设的重要内容。优美的景区、文明的游客，才能真正形成旅游文明的亮丽风景。

简介：本文阐述了人文素质教育的内涵，分析了高职院校人文素质教育薄弱的现状，提出高职院校加强人文素质教育的方法和途径。

简介：随着人们生活水平的提高以及消费观念的变化,婚庆旅游在不久的将来将具有广阔的市场前景。本文以桂林市为例,探讨了婚庆旅游的内涵,开发意义以及开发对策。

简介：因为博鳌亚洲论坛的关系，每天都要来一次海南。一下飞机．进入海口机场，映入眼帘的是大型房地产灯箱广告。虽然因为已经是预料当中的事情，但是看到那些楼盘的名字，还是觉得有点儿奇怪的感觉。有叫做红墈的，马上想起自己曾经工作过十年的位于香港红墈的旧总部，不知道是否为了吸引香港的买家，让大家即便是身在海南，还是能够有一种人在家乡的感觉？

简介：旅游与酒店管理专业培养具有旅游企业经营管理能力，旅游规划开发能力，旅游财务管理能力，主要从事旅游行政管理，旅游饭店经营管理，旅行社经营管理，导游等工作的高级应用型人才。

简介：文章介绍了武汉市旅游业发展的现状,并对武汉市旅游业进行了微观和宏观分析,探讨了武汉旅游市场开发不健全的问题,并提出了相应的对策.

简介：对人文教育的忽视是当前高职教育面临的一个突出问题。开展人文教育可以从多方面入手，在英语教学中融入人文精神教育是一个重要的途径。提升英语教师的人文素养是培养学生人文精神的前提。挖掘英语教学内容中的人文素材，实现语言教学与人文教育的融合是培养学生人文精神的核心和关键。采用富有人文精神的教学途径和方法能够在无形中培育高职生的人文精神。

简介：本文在分析了新疆文化旅游资源优势和劣势之后,认为民俗文化旅游资源作为区域特色鲜明的文化资源,是发展区域文化产业的重要资本。在落实科学发展观、构建和谐社会的基础上,以科技为支撑,以创新为支点,将民俗文化资源产业化是文化产业发展的重要途径之一,并给出了民俗文化产业发展的几点建议。

简介：本文阐述了高职高专旅游专业进行＂工匠精神＂培养的意义和路线。首先阐述了＂工匠精神＂的本质是一种价值观;然后介绍了旅游行业发展遇到的问题,并提出旅游行业需要汲取＂工匠精神＂中的专业、个性化和精益求精;接着以旅游专业人员不同层次的职业能力为切入点,从端正思想、明确目标、改革模式、共建师资和打造品牌五个方面,阐述了给高职高专旅游专业人才培播下＂工匠精神＂种子的的办法;最后从完善制度、文化建设的角度介绍了让＂工匠精神＂开花结果的渠道。

简介：高等职业教育的改革不断推进，教学改革成果日益丰厚，项目教学法作为重要成果已成为高职教育的主流模式之一。项目式教学法倡导“以学生为中心”，学生在教师的指导下执行完整的“项目”工作而完成教学活动，但在具体实施过程中也呈现出一些问题。笔者独创性地提出“参与式定制化”项目教学方法，并在旅游管理专业全国导游基础知识、旅游服务礼仪、旅游服务心理学等核心课程中进行运用检验，取得显著成效。

简介：本文从教育生态角度探讨高职会计专业实务技能的培养。就目前高职会计专业实务技能培养的宏观生态、微观生态和个体生态、群体生态等生态体系进行剖析，展望教育生态系统下校方引导保障群、教师传导开发群、学生继承开拓群三大功能团的协调动作下，高职会计专业实务技能培养的新方向。

简介：信息技术化的大学英语教学成为高校教育新的教学范式，这种范式的教学实践，打破了课堂生态系统的平衡。课堂生态系统中有三个基本因素：学生、信息技术及教师。根据生态位理论，采用定性与定量相结合的方法研究学生课堂生态位信念，并用spss16．0软件对所得数据进行分析。研究表明：学生作为课堂资源有效利用者的角色信念最高；学习过程表现者及课堂活动参与者的角色信念较高，学习策略使用者及自主学习者的角色信念处于中等水平；学生希望成为课堂信息流动的核心和积极能量的传递和转化者，但在信息流动和情感支持上对教师存在很大依赖性。

简介：大溪地旅游局中国代表处在5月15日于北京、5月17日于深圳、5月19日于上海三地举办“遇见大溪地群岛”2017中国路演。路演活动旨在让大溪地群岛的参展代表充分展现各自特色和优势，加强国内旅业同行与大溪地参展代表的资源对接，并探讨如何更好地推出适合国内游客需求的大溪地群岛旅行线路。此外，大溪地旅游局还特别邀请了法国使领馆签证处官员为参会人士介绍大溪地签证政策。

简介：文章借鉴阿诺德＆#183;伯林特的参与美学，从界定翻译生态环境入手，探讨其连续性本质，旨在进一步探索主体环境的内涵，揭示译者（读者）以知觉一体化的方式参与主、客体环境体验。

简介：生态文明建设是全面建设小康社会的重要目标之一，它的基本内容是建立节约能源和保护环境的产业结构，实现经济发展方式的转变。这种产业结构的调整和发展方式的转变，不仅有赖于国家的宏观调控和制度建设，而且有赖于全社会成员生态文明观的形成。高校大学生是未来社会的建设者，是生态文明建设的主力军，对高校大学生进行思想政治教育是培养生态文明观的重要途径。

简介：随着旅游者的产品多样化需求以及求知欲的增强，科普旅游产品在今后的旅游市场会越来越受欢迎。本文以广西花坪自然保护区为例，对于该地区开展科普旅游的优势和科普旅游产品的设计进行了探讨。

简介：台湾高雄餐旅大学提出“四化”办学理念，即人文化、专业化、企业化、国际化，在餐旅学生职业素质养成教育中得到有力体现，培养了一大批具有国际意识的餐旅精英，其“四化”教育特色对高职院校旅游专业学生职业素质养成教育在打造特色环境、拓宽学生专业知识、完善校企合作机制、培养学生国际化意识等方面具有重要的启示作用。