简介:在化学实验教学中,化学教师应具备实验教学研究、设计与改进的能力。教材中有的实验由于受到教学设备条件和教学时间等因素影响,不易操作,有的实验操作起来现象不明显,影响课堂的教学效率;有的实验虽然现象明显,但会造成环境污染。
简介:摘要:本文在中国认证中心(CNAS)认证的基础上,探讨了新时代企业管理质量的发展方向。通过完善管理体系文件、定期内审和管理评审,深入研究了仪器设备管控的注意事项、实验室人员的聘任和授权,以及实验室现场环境的有效管理。结合现代智能科技手段,将信息化管理引入实验室运作,实现了计量和检测仪器设备的互联互通,样本录入、检测项目选择、自动计算测试结果等自动化流程。这一现代化的信息化实验室管理系统为检测数据的查询、分析和使用提供了便捷途径,从而深刻提高了实验室的自动化管理水平。
简介:我校生态综合实验室由实验室、仪器设备储藏室和教师预备室组成。本文针对该实验室在运行中由于教学任务的逐年增加导致的实验室软硬件建设相对滞后等问题,在实验室的管理建设方面提出了提高综合利用率等建议。
简介:摘要:本文通过对仪器设备购置、验收、校验、期间核查及档案建立等方面的探讨,得出管理仪器设备,能做到节省成本,减少评审过程中不符合项发生的频次,提高检测结果和数据的准确性,助力业务高效开展,提升管理效能,并为环境检测类检验检测机构管理仪器设备提供思路和方向。
简介:中国环境管理干部学院在多年环境实验教学经验的基础上,对原有实验教学模式进行改革,提出了“基于工作过程”的环境实验课程的全新教学模式。传统实验教学内容和教学方法单一,学生被动学习,不适用于新的教学模式下高职学生的培养需要。基于工作过程的高职环境实验课程教学方法以工作任务为导向,学生在实践中学习,学习中实践,教学效果良好。介绍了基于工作过程的教学方法体系确定的原则和程序,并以基于工作过程的环境实验课程为例,介绍了本课程的多模式教学方法体系及其应用。
简介:随着国家环保形势的日益严峻,环境监测项目不断增多,数据准确度要求越发严格。良好的实验室环境,规范的实验管理是开展检测及保障数据准确性的前提,文章通过对建立制度职责、深入推行属地管理重要性的阐述,深入分析了如何通过开展整理、整顿、清扫、清洁、安全工作,健全工作平台,形成文化理念建立持久员工素养的实验室6S管理。实验室通过运用6S管理理念,逐步建立了干净、整洁、有序的实验室环境,提升了实验工作效率,保障了数据的准确可靠,让6S管理深入企业员工内心,形成了特有的“家”文化管理模式。
简介:摘要:本期刊论文旨在深入探讨实验室检验检测方面的安全管理,着重于安全管理的理论框架、实践经验及未来发展方向。通过对相关法规、标准和实验室操作的分析,提出一系列科学合理的安全管理措施,以确保实验室检验检测工作的高效、安全进行。
简介:通过高温焙烧和交联改性两种方法制备出改性膨润土,研究其在不同条件下对油田废水CODCr的去除效果。结果表明:改性膨润土对油田废水CODCr的去除效率有显著提高,最高可达65.32%。为膨润土的改性及其在油田废水处理中的应用提供了参考依据。
简介:摘要:火力发电厂化学实验室作为确保电厂安全、高效运行的关键部门,其标准化建设与质量管理至关重要。本文围绕实验室的布局与设施、检测项目与设备、试剂与耗材管理、安全管理、质量控制程序、数据管理与归档、质量评价与持续改进以及人员培训与考核等方面,对火力发电厂化学实验室的标准化建设与质量管理进行了深入探讨。
简介:2010年5月6日下午,在匆忙的准备之后,我们雏鹰科技小组部分成员、生物科技小组成员和绿色小记者一起参观了赣榆县环保局。
简介:焚烧法是气田含油污泥处理的主要方法。文章分析了气田含油污泥的性质和特性,气田含油污泥处理方法及存在问题,对气田含油污泥焚烧性能优化机理、提高旋转窑焚烧炉工艺参数进行了研究。结合现场实际情况,提出了以降低污泥含水率在30%以下和控制焚烧炉预热温度500℃以上为主要措施的解决思路。
简介:针对河南油田生产过程中产生的油泥,采用热水洗涤—破乳剂—气浮三相分离处理技术回收油泥中的原油。考察了影响脱除效率的诸因素,得出的最佳处理条件为:处理温度70℃,油泥:水(质量)为1:3;搅拌分散时间10min;气浮分离时间30min;气浮强度600L/(m~2·h);破乳剂加入量300mg/L;脱油率可达95%。脱除的原油回炼油厂利用,洗脱液可循环使用,脱油后的残渣中石油类残留物质量分数小于5%。
简介:通过大量实验,分别探讨了数种无机和有机添加剂的加量、时间、温度等因素对废钻井液固化效果的影响,优选出对固化处理废钻井液有显著效果的固化剂及相对较好的添加剂配方a、b,并对其固化机理进行了初步分析.实验结果表明:a配方可作为填充物的最佳配方,其主要指标都已达到国家二级排放标准和GB3550-83标准;b配方用于道路施工,其抗压强度和抗塌落程度已达到国家二级公路标准.
简介:酸化作业是提高单井产量以及修复枯竭井的重要措施,返排废液具有酸性强、腐蚀性强、含铁高、矿化度高等特点。因此,有效减少铁离子等其他成垢离子,降低悬浮物浓度以达到《长庆油田公司采出水处理及回注暂行标准》是酸性废水处理的难点。实验研究Fenton试剂、次氯酸钠、曝气三种氧化工艺除铁效果以及污泥产生量,最终确定复合碱调节pH值后曝气氧化除铁工艺效果最佳,以1.48L/min流量曝气60min,处理后出水总铁为0.31mg/L,透光率为97.5%,总铁指标达到《长庆油田公司采出水处理及回注暂行标准》。
简介:为了适应园林工程与生态保护的实验课程建设,建议建设园林工程与生态实验室;该实验室将建立三个分实验室,即园林规划设计实验分室、植物栽培与保护实验分室、测绘与生态监测实验分室;实验室投入使用后可以满足园林及生态保护所有的课程实验,并为教师提供科研基地。
简介:基于对生物硝化反硝化原理的分析,本实验选用两段SBR工艺生物脱氮技术,解决了高浓度工业废水有机物去除效率高而氨氮去除率不高的难题。同时对其脱氮规律作了研究,找到SBR2是脱氮的关键环节,并分别对SBR2硝化反硝化阶段pH和DO的变化规律进行了研究,得出用这两个参数作为系统自动控制的依据是完全可行的。
简介:以北方某油田湿地芦苇与油田某污水处理厂剩余污泥为对象,利用同步热分析仪及静态热解炉研究油田含油污泥及含油污泥-芦苇混合物的热解特性,将静态热解过程数据与同步热分析TG(热重分析)、DTG(微分热重分析)、DSC(差示扫描量热分析)曲线结合,计算了终止温度、产物量等。结果表明:不同含油污泥样品其产物生成率差别不大,热解TG、DTG和DSC曲线有较大差别,添加一定比例的芦苇可以使含油污泥热解过程变得匀速缓和,5%(质量比)的芦苇添加量可以使热解残渣恒重温度降低约25℃。混掺芦苇的样品残渣呈分散颗粒状,无聚结现象,对热解结焦将产生一定抑制作用。
简介:通常采用重铬酸钾加热回流的标准方法测定化学需氧量(CODCr),但该方法的消解时间长,操作繁琐,难以满足当前环境监测的要求,为此研究了用微波消解法测定腈纶废水中的化学需氧量.实验结果表明,微波消解法的最佳消解时间为15min,硫酸-硫酸银的最佳用量为3.00mL.用该方法与标准方法测得腈纶原水、生化处理后废水的COD值相对误差分别为0.04、0.19,具有较高的精密度.该方法用于腈纶废水COD的测定时操作简便,经济、省时、省力.
简介:在油田稠油注蒸汽所需的离子交换树脂系统中,再生盐水仅能一次性使用,外排盐水会对水体、耕地和环境产生不良的影响.对离子交换树脂再生盐水回用工艺进行了实验研究.实验结果表明:当HJ-1与HJ-3、HJ-4、HJ-5联合使用时,再生盐水中镁离子的浓度可大幅度地降低.几种药剂对再生盐水中钙离子的去除作用效果各不相同,HJ-4对钙的处理效果明显优于HJ-3与HJ-5.现场实验表明:采用复配药剂处理含盐废水,可以实现含盐废水的回用.目前该处理工艺已在某些油田应用,取得了良好的运行效果.
初中化学实验教学改进探索
CNAS煤炭实验室管理体系建设探索
浅谈我校生态综合实验室的合理利用和管理
环境检测实验室仪器设备的管理措施分析
基于工作过程的高职环境实验课程教学方法研究
6S管理在环境监测实验室的应用
探讨如何做好实验室检验检测方面的安全管理
改性膨润土处理油田废水实验研究
火力发电厂化学实验室标准化建设与质量管理
一次有意义的实验
气田含油污泥焚烧性能优化实验
河南油田油泥无害化处理实验研究
废钻井液固化处理实验研究
油田酸性废水氧化除铁技术实验研究
园林工程与生态实验室建设初探
两段SBR工艺脱氮规律实验研究
油田含油污泥与芦苇共热解实验研究
快速测定腈纶废水中COD_Cr的实验研究
离子交换树脂再生水回用的实验研究