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391 个结果
  • 简介:摘要人类所有精神文化都是符号活动的产物。人的本质即表现在他能利用符号去创造文化。因此,一切文化形式,既是符号活动的现实化,又是人的本质的对象化。而所谓精通文化,在符号层面上起码应该做到娴熟地操作构成该文化的符号文化系统而不是符号本身,将新的经验和见识编织到符号中去,其实符号本身也在发生变化,而有关文化的继承与创新的奥秘也就存在于这变异之中了。孔子和苏格拉底仍然是人类的万古明灯,而符号学这门现代学科呼唤我们从返苏格拉底。将简约而又复杂的语义,以传统而又时尚的语构,运用于现代艺术设计中,从而创造出个性化、人文化的全新设计符号。

  • 标签: 符号学 符号,设计
  • 作者: 李学中
  • 学科: 社会学 >
  • 创建时间:2009-12-22
  • 出处:《魅力中国》 2009年第12期
  • 机构:李学中(云南省河南商会副会长、亚洲珠宝联合会理事、亚洲珠宝联合会翡翠商会理事、中国宝玉石协会理事、云南省宝玉石协会常务理事、云南省诗词学会会员、昆明华威翠苑珠宝行董事长)
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  • 简介:摘要小学语文教学过程中,在进行知识传授和能力培养的同时,必须渗透审美教育。通过激发情趣、启发想象、引导思考,让学生领略意境美、情感美、结构美、形象美。

  • 标签: 审美教育 想象 意境美 情感美 结构美 形象美
  • 简介:摘要随着博物的免费开放,博物若要持久的吸引观众,巩固和扩大自身社会影响,获得社会更多的理解和支持,因地制宜开展博物营销活动,是一种有益的尝试。本文从博物营销的必要性入手,分析了博物营销的特点,提出了博物的营销策略,以期进一步促进博物事业的繁荣和发展。

  • 标签: 博物馆 营销 策略
  • 简介:摘要博物的教育功能是一个非常重要的职能。其指导思想就是“三贴近”原则即贴近实际、贴近生活、贴近群众,这是对博物实施社会教育的对象、内容以及方式的最好诠释。在物质和精神文明高度发展的今天,“以人为本,服务社会”已成为博物开展各项工作的出发供点以及落脚点,因此怎样最大限度地发挥博物的社会教育功能,特别是发挥其对青少年的教育功能,这值得博物从业者思索的一个重要问题。

  • 标签: 博物馆 教育 功能
  • 简介:摘要随着社会的发展、社会文明的进步、人们生活水平不断提高,人们对文化的需求也越发多样化,而在不同的社会发展阶段,群众文化的建设必不可少,文化在群众文化建设中更发挥着重要作用。在县区文化的建设过程中,文化也处于一种被动的工作局面,在展上存在着诸多的困难、问题,这些问题都严重制约着文化的发展。加强基层文化在内部业务建设和外部硬件条件上的协调发展,让基层文化能够从真正意义上摆脱困境,全面开展各项群众文化活动。

  • 标签: 群众文化 基层 建设
  • 简介:摘要众所周知,博物业务工作的有效运作和科学管理,是当今博物各项事业走向繁荣发展的重要标志。博物的业务工作包罗万象,下面我结合自己多年从事博物学术研究、展览策划、宣传教育、文物保护等业务方面的工作实践,以及在全国各地兄弟博物参观学习时的心得体会,重点就如何搞好博物业务管理工作、充分发挥业务工作在推进博物事业全面发展中所起的重要作用,略谈一下自己的观点与看法。

  • 标签: 博物馆 管理工作 措施
  • 简介:摘要文化是向广大人民群众传播积极文化生活的重要阵地,在当今社会,随着人民群众艺术需求的不断提高,艺术活动对生活的积极作用也日益增强。因此,文化要在为人民服务的宗旨下,结合当今社会发展,与时俱进,开拓创新,完善和丰富各类艺术传播方式,将社会主义现代文化建设推向新高度。

  • 标签: 群众艺术馆 现代化 文化传播
  • 简介:摘要县(市)博物是我国文博机构最基层的单位,处于国家文物保护工作的最前沿,在守护民族悠久的历史文明等方面发挥了积极的作用。然而,改革开放至今,由于经济发展和体制管理滞后等诸因素制约,大多数县(市)博物困难重重,发展艰难。众多国家珍贵文物在县(市)博物简陋得再不能简陋的“库房”狭窄空间里堆放着,馆藏文物的保护管理现状十分严峻。

  • 标签: 博物馆 馆藏文物 有效管理
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  • 简介:摘要本文通过分析档案现行档案全宗排放的现状、问题及产生的原因,较详尽地论证了正确理解该问题的重要性以及解决该问题的具体措施。

  • 标签: 档案馆 档案 全宗排放
  • 简介:摘要档案信息作为特殊的信息资源,有着其他信息资源不可代替的价值。信息时代的到来,使档案信息资源开发工作面临一系列问题和挑战,档案要充分发挥主体作用,寻求多种途径,促进档案信息资源的开发。

  • 标签: 档案信息资源档案馆 开发
  • 简介:摘要郑州二七纪念是郑州的一个标志性建筑。是为了纪念伟大的罢工运动和"二七"烈士,继承和发扬"二七"光荣革命斗争传统。简洁、明快、精美的陈列方案将更加全面地反映二七大罢工的辉煌历史及失败的悲壮结局,以人为本,注重展览的教育性、观赏性、参与性,使重点更加突出,还历史以生动、直观的本来面目。本文重点对二七纪念陈列设计思考进行了详细的阐述。

  • 标签: 二七纪念馆 陈列设计 思考分析
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