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19 个结果
  • 简介:摘要如何在工作中降低风险、维护自身及患儿利益并预见风险倾向是儿科护士面临的新课题,必须在不断地提高服务质量的同时,以科学的态度对待患儿家长,开展多种沟通形式和交流思想的渠道,努力提高法律意识,加强法制教育,提高儿科护理工作的整体水平及儿科护士的职业修养和业务素质,杜绝护理纠纷的发生。

  • 标签: 儿科护理 风险意识 护患纠纷 预防
  • 简介:摘要重症病人需要心理疏导,重新塑造信心,生活对于重症病人来说,时间宝贵,生命宝贵,这时更需要护士的关心,爱心和无私的关爱。

  • 标签: 重症病人 心理疏导 关系重大
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  • 简介:摘要预防医学在护理教育中起到很重要的作用。它可以帮助护理人员从心理的角度去帮助病人;从营养调整方面去影响病人及家属;还能从体重控制的角度去提醒健康保持的必要性;从“预防为主”的观念去帮助病人促进健康,预防疾病,提高生命质量。

  • 标签: 预防医学 护理教育 心理 营养 控制体重
  • 简介:摘要通过对五年制高职护理英语教学的现状进行分析,提出应调动学生积极性,激发学生学习英语的兴趣,开发新教材,改变教学模式,更新教学观念,增强教师的专业性等几方面对策,从而提高学生的自主学习能力,培养出既懂护理专业知识,又懂英语的高素质复合型人才。

  • 标签: 高职 护理英语 现状 对策
  • 简介:摘要伴随着生活水平的提高,人们追求高质量生活的同时,健康观念也发生了转变,对医疗保健的需求也日益增高。已经慢慢地从过去单纯机体疾病的治疗,扩展为促进机体康复和疾病地预防。旧的医疗服务模式正在由医院内扩大到医院外,由个体逐渐向社区、家庭的方向发展。为满足不断发展的社区保健服务,改善社区服务环境、培养及壮大社区护理队伍等措施已迫在眉睫。

  • 标签: 社区护理服务 现状 对策
  • 简介:摘要残疾人是一个特殊的利益群体,他们生活状况的好坏,福利的高低往往可以反映一国的社会发展水平。残疾人长期护理在发达国家已经有了几十年的历史,美国是发展长期护理最早的国家,本文试图通过对美国残疾人长期护理服务体系的介绍和研究,希望对中国长期护理服务体系的建立和发展有一定的启示和借鉴意义。

  • 标签: 美国 残疾人 长期护理
  • 简介:摘要所谓的ICU就是重症加强护理病房,它是监护和治疗重症病人的主要场所,并且ICU护理人员的专业水平会对重症病人的治疗起到直接、重要的影响。然而我国目前对重症加强护理病房高级人才的培养并不十分重视,但是因为ICU自身的特殊性以及对人才的需求,促进ICU高级护理人才的培养势在必行。本文在借鉴国外的培养举措,并针对目前国内存在的一些问题,提出了如下几点意见和措施。

  • 标签: ICU 高级护理人才 培养措施
  • 简介:摘要由于妇产科工作的特殊性和专业性,孕妇在待产、分娩过程中,病情变化快,预见性难,一旦出现问题,产妇、家属则难以理解和接受,极易引起纠纷。本文就妇产科护理风险发生原因进行细致剖析,并有针对性地提出了妇产科护理风险防范措施,以减少妇产科护理纠纷发生,确保母婴安全。

  • 标签: 妇产科护理 原因分析 防范措施
  • 简介:随着国家的发展,对医院的要求不断提高,对医护人员更是短缺,目的了解护理实习生人文关怀能力的现状并探讨其影响因素,以期对护理教育者在护理人文关怀教育方面有所启示,为培养和提高护理实习生人文关怀能力提供参考。方法采用护理实习生一般资料问卷和护生人文关怀能力量表对某2所三级甲等医院的248名护理实习生进行问卷调查。结果护理实习生人文关怀能力总分为(70.79±8.91)分,处于中等水平;护理实习生的人文关怀能力主要影响因素为学历、与父母的关系、与老师的关系、对护理专业的态度和对实习环境的评价、是否接受过人文关怀教育和选择护理专业的原因。结论护理实习生人文关怀能力仍需在临床教学中提高,医院应采取针对性的人文关怀培养策略,为今后护理实习生人文关怀能力的培养提供理论支持和依据。

  • 标签: 护理实习生 人文关怀能力 现状 影响因素研究
  • 简介:摘要情景教学法是一种深受广大师生所青睐的新型教学方法。该方法可以通过多种途径巧妙地创设教学情景,能有效激发学生地情感,培养学生间的默契性和主动学习的态度。本文就如何在儿科护理学教学中运用情景教学法进行探讨,认为运用情景教学法应注意把握时机、把握一个度、具有灵活性和新颖性及真实性。

  • 标签: 情景教学法 儿科护理学教学 运用技巧