简介:摘要随着互联网技术的迅速发展,网络已经深刻影响了我们的生活,成为我们接收信息、表达见解的平台,基于网络而发生的群体性事件也开始出现。最近几年来,我国网络群体性事件频频发生,对社会和谐稳定造成了严重的影响。本文主要研究网络群体性事件发生的根源,对其发展态势进行有效控制。同时对其产生的影响进行客观的评判,并提出相应的合理有效的解决措施,以使网络群体性事件得到更好的解决,并使之真正成为公众维护公平与正义的有力武器。
简介:摘要在以科学发展观为指导的和谐社会建设道路上,政府是这项工程的引领者和举旗人。然而在转型期的社会背景下,我国群体性事件频发,政府与人民群众的矛盾日益突出。政府特别是基层政府面临着越来越严重的信任危机,其中最重要的原因就是政府公信力的缺失。面对日益严峻的社会现实,加强我国基层政府公信力建设已经刻不容缓。本文试从群体性事件的角度分析政府公信力缺失的原因和解决途径。
简介:
简介:摘要2010年以来,重大突发性事件屡次发生,关于这些事件的报道也很多。要更好地实现新闻报道的传播目的,就需要在新闻报道中权衡事实与评论、个人与群体以及评论究因与建议等方面的相关关系。
简介:摘要随着现代广播电视、网络媒体覆盖性强,传播面广,其影响力不断扩大,特别是一些突发事件的发生,考验着我们政府的行政决策能力,也考验着基层记者的新闻舆论报道和应对策略,本文笔者就基层新闻记者面对一些社会突发事件,本着从记者的职业道德、新闻敏感度和政治素养出发,提出了新闻舆论积极引导控制的处理原则,以期为同仁提供参考。
简介:摘要与民间画家、院体画家相比,文人画家许多并不具备专业的绘画基础,但是其深厚的学术修养使他们具有独到的的审美见解和审美取向,为中国绘画审美的发展不断提供着新鲜的血液和活力;与此同时,文人画家所处的特殊历史文化地位使得他们的绘画理论和审美实践带有一定的偏见性和偏激性,对中国绘画审美的发展既有促进,又有束缚。
简介:摘要大学生在行为上表现出较强的群体性,而且其群体行为对个人造成较大影响,然而由于大学生所处年龄段和其自身价值观人生观尚未成熟等方面的影响,大学生群体失灵现象普遍,同时群体失灵对大学生个体造成较大影响。本研究利用社会心理学相关理论,以北京市A学院大学生为例,通过对大学生群体行为及其对个体的影响及大学生群体失灵现象进行参与式观察和案例调查,为高等院校教学和学生管理提供参考,为大学生在校期间的行为和自我发展提出建议。
简介:摘要任何的一次交际都是一个世界,在这个世界里包括了表达主体、交际对象、交流内容、具体情景等。要让交流达到表达者自己想要的效果,就必须注重修辞,即必须遵循修辞的最高原则——得体性原则。得体性原则具有主观性、人文性、相对性、综合性、辩证性,是复杂的,并不能独立存在单独衡量,要经过方方面面的考虑。下面就将几个场景和“四个世界”、体态语言结合起来谈谈修辞的得体性原则。
简介:摘要从主体性的理论基础讨论主体性的本意,张扬进一步突出学生的主体性过程。
简介:摘要英语教学要突出学生的主体性,唤起学生学习热情,强化主体意识,培养情感土壤,注重学用结合。
网络群体性事件的探究
论群体性事件频发背景下的政府公信力建设
如何处理群体性信访事件
论群体性突发事件的成因与对策
运用偶发性事件开展科学探索活动
突发性事件报道中几组关系的权衡
浅析基层记者在突发性事件中的作用
市县级媒体如何做好突发性事件报道工作
论画与形似见于儿童邻
大学生群体行为及群体失灵现象研究
关注特殊群体促进稳定和谐
转型期中国群体政治心理分析——基于大学生群体研究的分析
得体性原则与“四个世界”
浅议教学主体性的本意与突显
对英语整体性教学原则进行浅谈
对英语整体性教学原则进行探索
浅析突出主体性的英语教学
生物教材中“客体性内容”的潜在功能
台标门”事件“CCTV”改名风波
范跑跑事件之现代解读