简介：摘要坐姿正确，有利于弹奏者对所有琴键的全面控制和驾驭，也是为身体——特别是双手、双臂在键盘上的活动提供最大限度的方便。这是发展、发挥正确技术的前提之一。而不正确的坐姿（无论前后、左右、高低哪方面不合适）必然造成弹奏时的某种不便。在不方便的情况下必然影响到对技术的正确把握，严重时还会使弹奏中产生各种各样的问题。

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简介：摘要钢琴学习与训练有一定的科学的训练方法，运用科学的训练方法可以让我们的钢琴演奏进步迅速，少走弯路。俗话说没有规矩不成方圆，国有国法家有家规，钢琴的弹奏训练也有一定的章法，遵循一定的训练章法，可以让钢琴的演奏技术有显著的提升。但每个人的生理机能和手指上的条件有所不同，故此训练的方法也是多种多样，但是万变不离其宗，不论何种教学方式或者训练方法最后都得符合听众的认可。

简介：摘要音乐教育的最终目的，并不是培养出音乐家，而是对人进行培养。所以在学习钢琴的过程中，不仅要掌握钢琴的基本技能，也应形成弹奏能力、吃苦耐劳的精神，使学生的综合素质和音乐素养得到不断的提升。因此，在针对中职学生开展钢琴教学的过程中，一定要发挥好钢琴教学的优势，不断地促进学生各方面的发展，将弹奏能力培养的意义真正的展现出来。基于此，本文将以此为课题进行研究，希望对相关工作的展开发挥出借鉴价值。

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简介：摘要我们在教学和小学教师的反映中发现现在有很大一部分幼儿的握笔姿势不正确，这不仅会影响书写的速度和质量，而且严重影响视力。幼儿上小学后再矫正握笔姿势，非常困难，这可能会影响孩子的一生或其后代，这引起了我的好奇，想知道其原因和解决的方法。本文主要从造成幼儿握笔姿势不正确的原因；要培养孩子正确的握笔姿势必须遵循原则；培养幼儿正确握笔姿势的措施方法等方面分别进行阐述。

简介：摘要作曲家拉赫玛尼诺夫对钢琴诗人肖邦极为推崇，因此付诸于自己的创作实践中，创作了和肖邦数量相等的24首钢琴前奏曲，拉赫玛尼诺夫是一个重度抑郁症患者，写的音乐作品大多沉郁，哀伤，以小调为主，本文的升c小调前奏曲就是一个列子。将从作品的背景，结构，演奏技术等方面出发探索升c小调的演奏要领。

简介：新课标中身体健康的学习领域目标是以发展学生的身体形态，通过加强身体锻炼，提高学生的身体素质，达到增进身体健康而形成正确的身体姿势。身体形态的发育是形成正确的身体姿势的保障。要形成正确的身体姿势就必须发展学生的身体形态，而身体形态的发展又是依靠身体锻炼来完成的。所以身体锻炼就是形成学生正确的身体姿势的保障。在身体锻炼中良好地发展身体形态，在发展身体形态的同时，形成正确的身体姿势。

简介：摘要《命若琴弦》不仅讲述了一老一少两个瞎子，他们的一生上演了千万个“瞎子”的命运。也是对身体有缺陷的人的一种演绎。小说讲述了两代瞎子的故事。在生存的绝望境遇中，爱的渴望与命运之间构成了不可逾越的冲突。小说直接走进心灵深处，微弱的光芒照耀着生命的无奈与坚韧。命运的弦给我们带来了一个关于人类生命本身的问题人们应该如何看待生活中的苦难？面对苦难，超越苦难，感恩苦难。通过对作品中老瞎子的心理进行分析，看老瞎子是如何握住命运的琴弦，弹奏生命的乐章。

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