简介：摘要教师是教学活动的组织者，在教学中起着主导作用。教师的情感不但影响自身的教学活动，而且随之直接感染着每位学生。教师良好的情感能唤起学生的情感共鸣，使师生情感融洽，相互信任，教学气氛活跃，更好地完成教学任务。因此，体育教师必须具备良好的、稳定的、最有利于教学的情感品质。

简介：摘要音乐已是人们日常生活中的一个重要组成部分，音乐与人们的生活共同呼吸，表达人们知道和感受的一切，从痛苦到热爱，从失望到希望。歌唱具有表现人的情感起伏，心理活动以及精神境界方面的特长。而在歌唱中，演唱者通过对歌曲旋律的起伏，节奏的变化的演绎传递给观众歌曲中情感的变化与发展。声乐演唱通过表现感情，间接反映思想意识，完成作品的表达以及与观众的交流。本文从声乐演唱中的情感把握的重要性，声乐演唱中的情感把握，从心理学角度把握歌唱中的情感——觉形象视的音响勾画，主体情感体验的积极参与，这几大方面论述声乐演唱中的情感把握。

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简介：摘要本文通过对初中美术教学中存在的问题进行分析，总结其中存在教学方法落后、缺乏创新精神、学习方法不正确等问题，同时阐述了情感教育在美术教学中的重要作用。情感教育通过教师在美术教学中改变教学方法，引导学生形成正确的审美观念，从而丰富了学生的情感，提高了学生的文化修养，取得了丰硕的成果。

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简介：摘要在本文中，笔者根据中职生的独特性，首先分析了情感教育的含义，接着阐述了在职业道德教学中开展情感教育的方式，与大家一同探讨情感教育在职业道德教学中的体现。

简介：摘要元代是文人画发展的鼎盛时期。由于元代特殊的时代背景，文人画成为文人墨客们抒发胸中逸气的工具，进而使绘画风格和审美情趣也发生了转变。本文在查阅大量文献史料基础上，通过对元代文人画的形成原因、艺术特色及对后世影响等方面进行剖析，深入挖掘其艺术内涵，以便更好地解读元代文人画的情感张力和审美价值。

简介：摘要本文阐述了在文化知识淡薄、技巧炫耀、重情轻声等现象，并提出从声与情、加强情感表现来解决问题提出自己的观点和见解。

简介：摘要当今音乐教育在音乐技术化、音乐专业化教育等存在着多种倾向性现象，而审美性、艺术性的音乐教育严重丧失。情感性音乐教育被忽视，从而导致这些现象的重要原因之一。

简介：摘要对知识体系的构建进行强调，对情感的培养忽略，这样积极情感因素的调动就成为了我国传统英语教学中存在的普遍问题之一。本论文对英语教学中如何对学生的积极情感因素进行调动有着强大的意义，这样就可以对英语教学中学生积极情感因素的调动以及构建策略进行探讨。

简介：摘要《思想品德》新课程标准强调学生的发展应该是多领域的发展，包括知识、情感、人生观。在教学中，教师不仅要关注学生接受信息过程中的认知因素，更要关注学生接受信息过程中的情感体验，这样才能使知识通过情感这个媒介更好地为学生接纳和内化。因此，关注学生的学习情感是非常必要的。本文就从巧用细节，增进情感；激发兴趣，调节情感；创设情境，引发情感；合作互动，交流情感；联系实际，升华情感方面关注学生在课堂学习中的情感体验，更好地体现《思想品德》的课程标准。

简介：摘要新课程改革实施以来，情感教育越来越占据重要的位置。高中历史教学旨在让学生树立正确的历史情歌价值观，情感教育是它不可或缺的教学形态。情景教学是教师根据历史教学内容的需要，通过图片、视频等多种辅助工具创设相应的情景，以达到教学目标。情感教学的实现需要借助一定的教学方法，本文浅谈情感教育和情景教学结合的必要性、意义及方法，追求高效的历史课堂。

简介：摘要手风琴在世界范围内广受音乐爱好者的欢迎和喜爱。少年宫作为音乐教育的重要场所，逐步成为家长和孩子的学习手风琴的首选。但是在少年宫手风琴音乐教学过程中存在着只注重曲谱演奏、忽视学生情感体验的问题。针对这种现象，本文认为在手风琴的教学中，音乐教师既要注重演奏技巧的教育，也要加强音乐情感方面的培养，做到技巧培养与情感体验兼顾，才能引导学生演奏出更好地作品。

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简介：摘要阅读教学的目的之一是培养学生独立阅读的能力和认真阅读的习惯。为达到上述目的，教师要激励学生全身心地、自觉主动地参与到学习活动中去。情感因素是阅读教学之本，动之以情，在情感中阅读就会荡起学生阅读之双桨划向远方。

简介：摘要《霸王别姬》曾获得法国戛纳电影节最高奖项“金棕榈”奖，是迄今为止中国影片在国外获得的最高奖项。这部电影横跨多个时代，展现出人性的种种异变，对人性善与恶的畸变进行了深层逼问。其中，也对我国的传统观念进行了解构，成为中国电影史上独特的一道风景。

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简介：摘要本文从情感教育入手，对于如何能使职专学生更好地乐学、好学，树立正确而的人生观和价值观，使全身心得到全面和谐的发展，作出了几方面的论述。

简介：摘要新课程改革在音乐教学中倡导了一种新型的学习方式。它以突出音乐审美为中心，师生互动，强调学生主体性的培养与发挥，同时营造一种和谐活泼的课堂气氛，让学生在宽松自由、没有压力的环境中自主学习。本文从以下方面对其进行了阐述。