学科分类
/ 15
297 个结果
  • 简介:公益动画广告是一种非营利的广告,其优势是丰富的表现手法、自由多样的题材内容、真切的传情达意、易于接受的宣传效果。其存在的不足是形象设计千篇一律,幼稚。动画造型不仅要外美更需"内美",为此,提升公益动画广告艺术的方法是强调思想原则,重视原创原则、艺术创作的创意原则和艺术语言的精准原则。

  • 标签: 公益 动画 广告 艺术性
  • 简介:一部文学作品的永恒价值,除了构思的精妙,内容的深刻外,还离不开艺术形式之美.完美的艺术形式直接体现了艺术家创造的思维,流露出艺术家的激情,这一激情推动了艺术想象,从而使作家在独到、新颖的构思氛围下,创造出独具风格的感人作品.人们都深切体验到,缺乏艺术形式之美的作品是寡淡乏味的.那么究竟内容和形式,思想和表达方法有多大的关系?风格指的是内容还是形式,抑或二者兼而有之呢?它是否内容与形式、风格对立统一的结合体?

  • 标签: 论文学 文学作品 语言艺术 审美价值 审美意蕴 创作方式
  • 简介:泥塑是我国传统的民间艺术,时至今日仍被许多人所喜爱。泥塑活动中学生可以尽情发挥想象,无拘无束地创造,但是,如果教师指导不当,往往会限制和影响学生的发挥。在泥塑教学实践中,教师要尊重学生泥塑作品中的"孩子气",多鼓励学生,激发学生的自信心,让学生的情感在泥塑作品中得以宣泄,通过小组合作的形式让学生各尽所长,培养他们的团队合作意识,同时也要客观合理地评价学生的作品,使学生的身心得到健康发展。

  • 标签: 泥塑 初中美术 数学
  • 简介:我国新一轮的音乐课堂教学改革在现阶段可谓进行得"如火如荼",这次课改最显著的特点就是从以往的重视基础知识的掌握,转移到了能力的培养这一方向上来.因此新课程标准促使我们以新观念为主帅、新能力为先锋、新方法为利器进行音乐课堂教学.对于传统教学方法,例如讲授法、练习法、记忆法等"常规武器",要为其注入新的内涵,使其形成可行课堂教学思路.

  • 标签: 改革音乐 素质教育要求 适应素质教育
  • 简介:当前国内高校的艺术设计类专业普遍存在着重技能、轻实践的现象。实际上,艺术设计专业史论教学对于优秀设计人才的培养具有至关重要的作用。它能够激发学生的设计灵感,提升其抽象思维能力,有利于激发学生设计出更好体现民族和世界的优秀作品。因此,国内高校艺术类专业应充分重视设计史论教学

  • 标签: 艺术设计专业 教学 史论 艺术设计类专业 抽象思维能力 艺术类专业
  • 简介:时装画作为服装设计的具象表达形式,有着强烈的装饰与设计表达。而插画艺术从最初的辅助说明功能,发展为一个相对独立的艺术学科,也有着自己独特的形式特点。时装画艺术与插画艺术,无论是形式表达,还是立意立象上,两者有着千丝万缕的联系。

  • 标签: 艺术学科 插画 时装 关联 服装设计 相对独立
  • 简介:河南的曲种按其音乐结构分类,其基本形态可以分为"板腔体"和"曲牌体"两种。不论是曲牌体还是板腔体,唱腔音乐都形成了一定的框架,这种框架在一定程度上对唱词是一种必须的制约。唱腔音乐对唱词语言的制约,其积极作用还是主要的,它促进了唱词语言的提炼、美化,在唱腔音乐的框架内尽量选择恰切、简洁、形象的语言把意思表达完整,并描写生动,音韵和谐,琅琅上口,达到"诗化"和音乐化。像其他说唱艺术一样,唱腔音乐和语言的关系是辨证统一的。更多还原

  • 标签: 说唱艺术 曲牌体 板腔体 音乐主题 大调曲子 辨证统一
  • 简介:模糊不同于精确,它有一种令人感到难以捉摸的美感.作为汉字字体设计中的一种表现手法,模糊有其独特的魅力,它散发着一种朦胧美,让人感到神秘、令人向往,它会让受众不自主地去探索汉字字体设计的内涵所在.对汉字字体设计中的削减、互渗、混沌、整体性等四种模糊设计语言的特性来进行剖析,可以加深受众对模糊设计在汉字字体设计中的应用的认识,促进汉字字体设计的创新发展.

  • 标签: 汉字 字体设计 模糊性 设计语言
  • 简介:艺术设计素描和传统的绘画写生素描是两种不同的观察方法和表现技巧的素描.艺术设计素描不是被动的描摹,而是主观重于客观的表现,也是理性重于感性的刻画.

  • 标签: 教学思考 素描教学 艺术设计素描
  • 简介:  科学思想和艺术思想具有本质上的同构.从科学的最初形态--巫术,一直到近、现代的科学革命,其中蕴含的思想都与同一时期的艺术所体现出的思想惊人的相似.……

  • 标签: 同构性 异质同构 思想异质
  • 简介:在经济、文化.科技高速发展的今天,数码艺术越来越受到人们的关注,数码艺术作品经常出现在博物馆.大型展览中,一些艺术收藏家也开始关注数码艺术。数码艺术以新颖、时尚和独特的魅力对绘画艺术形成了巨大的冲击。其实,数码艺术与绘画艺术应该能够共生,相互吸取营养,为艺术事业的繁荣做出最大的贡献。

  • 标签: 数码艺术 绘画艺术 艺术比较 大型展览 艺术作品 艺术形成
  • 简介:语言是人们表达思想感情的手段,是社会交流的工具.声乐是音乐艺术范畴中,唯一运用语言和音乐相结合来表达思想感情、塑造艺术形象的艺术形式.歌唱是文学语言与音乐语言相结合的一种独特的产物,语言是歌唱的基础.演唱者通过歌唱,咬字、吐字与发音,创造出各种内容深刻、丰富而又感人的音乐形象,给人们以美的享受.要达到这个目的,在演唱时,就得咬字吐字清楚,使人闻其音即解其意,从而引起人们心灵上的共鸣,否则就失去了声乐艺术的意义.在我国民族声乐传统中,历来十分强调语言的清晰动听,讲究"以字行腔","字是骨头、腔是肉",甚至有"千金白,四两唱"之说,足见在歌唱中对语言这一因素的重视.明朝沈宠绥在中讲:"凡敷演一字,有字头、字腹、字尾之音."清朝徐大椿在中说:"一字之音,必有首腹尾,必首腹尾已尽,然后再出下一个字,则字字清楚."下面就着重讲一下字头、字腹、字尾的唱法.

  • 标签: 中的语言 歌唱中的
  • 简介:材料色彩主要是指不同质地的绘画颜料以及颜料生成的色彩和不同质地颜色的现成物。生活中一切都可以称之为材料,一切材料都具有色彩,因此充分了解不同质地的材料色彩以及所构成的色彩关系是相当重要的。在现代艺术创作中,艺术家对材料的选择和使用完完全全突破了传统、单一的限制;材料在现代艺术创作里面找到了充分发挥效果的空间,一些新材料的出现及应用对现代艺术创作起到了正面的积极推动作用。

  • 标签: 材料 色彩语言 应用与表现
  • 简介:戏仿艺术是一种独特的艺术类型,它往往通过对前人艺术作品及其典型风格的戏谑模仿和变形,达到一种讽刺目的。无论在西方还是在中国,戏仿艺术都是一种带有强烈后现代色彩的典型的艺术形式和文化实践方式,并逐渐成为当代艺术的主流形式之一。戏仿艺术与拼贴艺术既有共同的特征,也有差异之处。二者的共同特征体现在它们的寄生性、混杂以及相同手法的运用上,而不同点则体现在互文与超文,喜剧与非喜剧,强烈的与淡化的主体性之间的差异和对比上。

  • 标签: 艺术比较 拼贴艺术 戏仿 艺术类型 艺术作品 实践方式
  • 简介:雪莱说:"除了变,一切都不会长久。"自然界生生不息,循环发展,万物都在改变。艺术更是如此,没有一成不变的艺术艺术源于人类的生活世界(包括物质世界和精神世界),艺术作品正是人类的创造物。艺术是一种"有意味的形式",艺术的表现是一个漫长的过程。总之,艺术是"行走"的,是变化的,其本身又是丰富多样的,要坚持在对立统一中推动艺术的发展。

  • 标签: 艺术 起源 演变
  • 简介:服饰,在现代社会已不只是遮体御寒的手段,而是人塑造形象.显示个性、表现气质的工具。时代瞬息万变,服饰设计就万花筒般变换,让设计师大显身手。服饰设计栏目,将是研究者,设计师们纵论古今服饰的园地。

  • 标签: 着装艺术 服饰设计 现代社会 塑造形象 设计师 万花筒
  • 简介:  波普艺术和奥普艺术都是西方现代美术思潮.波普艺术被称为"流行艺术",主要运用拼贴和复制的手法创作作品.奥普艺术被称作"光效应艺术",主要借助几何图形利用线、形、色的特殊排列引起人们的视错觉.波普艺术和奥普艺术之间的区别和联系,都不是绝对的,而是在相对的领域内它们之间有所异同.……

  • 标签: 奥普艺术风格 波普艺术 艺术奥普
  • 简介:  学习绘画和创意设计艺术不是一蹴而就的事,是一个系统工程,需要经过由简到繁、由浅入深、由具体到抽象、由写实到写意、由理性到感性的发展过程.教师的重要职责,是扎实地创造性地进行绘画创意设计的艺术训练和创意教育.非艺术类院校的教师只有通过艺术与技术相结合的艺术训练和创意教育,才能造就高质量高素质的学生.……

  • 标签: 创意设计教学 教学随想 绘画创意设计
  • 简介:  河南地域文化内容丰富,历史厚重,特色鲜明,是可资利用的教学资源,在艺术设计教学中具有重要的研究价值.……

  • 标签: 中的价值 价值研究 地域文化
  • 简介:传统的架上绘画教学在高校美术教育教学中,对学生的专业培养和素质培养有着非常重要的作用。但是随着前卫艺术的引进,传统的架上绘画受到了一定的冲击,传统绘画正在一步步地走向衰落。那么如何发展前卫艺术并有效的保持架上绘画的活力成了一个急需解决的问题。

  • 标签: 传统绘画 架上绘画 前卫艺术 高校教学 艺术教育 教育教学