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  • 简介:南宋绘画作品静观万物,笔墨萧散,深受禅学思想影响。画中禽鸟猿鹤、瓜果蔬菜、山水人物都能信笔为之,透出无限禅机。结合历史背景研究代表作品,可以了解到禅宗美学对他深刻影响,进而探讨其水墨画蕴含美学观。

  • 标签: 美学观 水墨画 绘画作品 禅学思想 代表作品 禅宗美学
  • 简介:教授以其恢宏学术视野、对中西方文化精到把握,把探究这些体系著作所反映时代精神和其美学风貌结合起来,通过一本或几本古代美学著作体现不同朝代美学及体系著作特色。《体系研究》从西方式体系和概念出发,又充分考虑到中国美学史理论形态特点,有机地融合二者,在一定程度上弥补了美学史通史中对专著体系阐发不够明显缺点。《体系研究》体现了如下几点特色:第一,借助单个著作体系研究把握中西哲学、思维模式不同。第二,通过不同时代典型体系著作呈现传统美学文化脉络和理论体系。第三,以体系大线呈现从朝廷美学到士人美学演变脉络。《体系研究》用西方框架统合中国材料,极好地突出了中国传统美学特性,做了一次富有创见中西思想汇通。

  • 标签: 中国美学史 体系性著作 美学体系
  • 简介:摘要传统中国画除以其水墨线条为本质特征外,另一个重要特点就是在画法上采用“远近”。而中国“远近”与西方“透视”虽源自同一绘画理念,二者却有着很大区别。作为深受中西文化影响丰子恺认为,中国画中“远近”与西方“透视”中眼睛视物成象客观事实不符,但他也肯定了这种方法凸显了中国画写意特色。

  • 标签: 传统中国画 丰子恺 反思 透视法 绘画理念 中西文化
  • 简介:从20世纪80年代以来,世界上较有影响几种音乐教育体系通过各种传播媒介传人我国,这三大音乐教育体系虽然产生自不同国家、不同文化背景,在教学内容、教学形式上也各有特点,但是在对音乐教育本质认识上却是一致:音乐属性是文化,音乐教育具有发展音乐文化任务与促进人发展任务。人人都有潜在音乐本能,因此音乐教育应该面向所有的人。对于我国音乐教育来说,要在了解这些方法理念后,根据个人性格、专长或地区文化资源状况以及本国基本国情和文化背景灵活地运用。

  • 标签: 音乐教育体系 20世纪80年代以来 中国化 国际 文化背景 传播媒介
  • 简介:近年来,由于人们生活水平不断提高,高热量,高脂肪类食物摄入量逐渐增加,从而导致体内脂肪堆积,"肥胖"队伍迅速"壮大"起来,"减肥"也成为现代人生活中离不开一个话题。众所周知,身体肥胖可引起多种疾病,比如高血压、心脏病、动脉硬化、糖尿病、内分泌失调等,它不仅影响人外观形象,还对身体造成严重危害。美国医学联合会会长路易斯曾经说过:目前世界癌症病例并

  • 标签: 中医养生 运动减肥 食物摄入量 内分泌失调 脂肪堆积 多种疾病
  • 简介:作为一部拿了有“科幻界奥斯卡”之称“雨果奖”中篇小说,与同样拿了雨果奖《三体》相比,《北京折叠》更像是一部现实主义悲剧小说。小说主人公命运在阶级鸿沟和科技发展洪流中,卑微如蝼蚁,同时,小说对现实社会种种隐喻也让人心生恐惧。所幸,小说中闪耀着的人性光辉成了救赎这个悲剧关键。小说里的人物和情节引发读者对主人公怜悯和对未来世界恐惧,结尾处的人文关怀又让读者压抑情感得到了疏解。从亚里士多德悲剧理论角度来看,这是一部很有探讨价值作品。

  • 标签: 《北京折叠》 现实主义 人文关怀 悲剧 净化
  • 简介:审美是歌唱思维一个具有集合性质特征。其在歌唱艺术活动中表现为直觉判断力和审美的个性化两个方面的特征。声乐教学通过审美性教育启发学生歌唱思维不失为一种行之有效教学方法。声乐教学中歌唱思维审美主要运用于歌唱技巧和表现作品中。教师要善于激活学生歌唱思维活动,使我们声乐教学更如人意。

  • 标签: 歌唱技巧 思维活动 声乐教学 审美性 艺术活动 教学方法
  • 简介:如今,雕塑被人们赋予了更多新内涵。艺术作品不仅仅满足于视网膜要求,更重要是重建文化精神、智慧和思维方式。雕塑是思想表达。而非雕塑形式变换。从哲学角度看,如果我们总是不停地复制那些唯美的、叙事雕塑作品,而不能给观者带来思考,那就真的成了视网膜艺术了。

  • 标签: 雕塑作品 哲学 艺术作品 文化精神 思维方式 视网膜
  • 简介:纪念景观是为了表达对人物崇敬或某个事件纪念之情而营造综合复合式立体空间环境场所,相较于其他类型景观具有更独特空间结构与空间形态因素.纪念景观本身是有限而具体,是城市中有限节点、轴线、面域,其功能形式和城市宏观结构与活动发生着密切联系,对于整个城市格局起着重要作用.当代纪念景观不再追求简单雄伟和宏大,自身作为一个完整系统,呈现了多样和复杂结构,从尺度和内涵上都更为亲切,更加注重人文内涵体现,使其在空间结构与形态上更有研究意义.

  • 标签: 纪念性景观 空间构成 空间结构 空间形态
  • 简介:服饰是人类特有的劳动成果,它既是物质文明结晶,又是精神文明缩影。人类社会经蒙昧、野蛮而到文明,缓缓地行进了几十万年。几乎从服饰起源那天起,人们就已将其生活习俗、审美情趣、色彩爱好,以及种种文化心态、宗教观念,都积淀于服饰之中,构筑成了博大精深服饰文明。中国传统服饰在款式、装饰图案、颜色上都一定程度地标识着穿着者尊卑,可谓等级森严,有鲜明特定性与标识,成为了加强封建社会政治统治强有力工具。它与封建思想相呼应,并逐渐成为统治阶级权力与等级差别的标志与象征。中国传统服饰作为一种文化形态,它见证了中国古代各个历史时期经济、政治、文化、习俗发展。

  • 标签: 古代服饰 中国 标识 物质文明 人类社会 生活习俗
  • 简介:随着体验经济不断深入,激发观众性体验广告不断增多。是人类生活中不可缺少一部分,恰当赋予广告一定性感意味,不仅是广告成功重要因素,也是提升观众审美趣味重要环节。现今广告公司不能把“”视为其广告策划唯一法宝,只有在体验中将娱乐、教育、遁世、审美四者融合,才能为消费者产生出一种值得永恒回忆体验。企业及广告商,要从一个全新角度看待自己在社会中职位和角色,要从人文主题角度制作出高品位广告,激发消费者产生美好体验同时,引导其进行健康精神追求。

  • 标签: 体验经济 广告
  • 简介:饮品包装从传统包装模式中不断获取新设计灵感,将互动设计融入其中,为消费者和产品架构起了一座无声桥梁。互动饮品包装不仅能让消费者参与其中,还能让他们从中获取全新愉悦体验。这种“以人为本”互动设计,对提升商品内在品质和品牌价值传递,都发挥着极为重要作用并将产生深远影响。

  • 标签: 饮品包装 互动设计 包装设计
  • 简介:在世界全球化今天.空间设计为满足不同国别、民族、背景、职业人群需求.呈现出了多元化特点。虽然设计方法、理念多元化,没有相对统一固定模式,使得空间设计形式呈现出多样,但在优秀空间设计中,“秩序”起到了较为关键作用。空间秩序一般是通过呼应、连续两种方式产生

  • 标签: 空间设计 秩序性 呼应关系 连续关系
  • 简介:全因素写实训练是高校一个重要基础课程,它既是培养造型能力和表现技法手段,组织结构和色彩秩序能力重要阶段,也是发展到高年级进行抽象形式训练基础,这一基本功扎实程度决定了学生毕业后在专业空间发展尺度大小。

  • 标签: 基础课程 写实 高校 造型能力 表现技法 色彩秩序
  • 简介:模糊不同于精确,它有一种令人感到难以捉摸美感.作为汉字字体设计中一种表现手法,模糊有其独特魅力,它散发着一种朦胧美,让人感到神秘、令人向往,它会让受众不自主地去探索汉字字体设计内涵所在.对汉字字体设计中削减、互渗、混沌、整体性等四种模糊设计语言特性来进行剖析,可以加深受众对模糊设计在汉字字体设计中应用认识,促进汉字字体设计创新发展.

  • 标签: 汉字 字体设计 模糊性 设计语言
  • 简介:在高校设计素描教学中,从构思、提笔到完成一张设计素描作品,不光需要作者具有较强设计意识和素描造型能力,同时还需要作者在创作过程中具有情感表现能力,这样才能在设计素描创作中获得更好作品。一张优秀课堂设计素描作品,不仅能够看到作者设计思想和造型能力,同时也应该包含作者创作情感表现。在教学过程中,师生都应该开拓思路,全情投入,才会取得良好艺术教学效果。

  • 标签: 设计素描 视觉表达 情感表达 造型能力 语言符号
  • 简介:在满足了实用功能后,装饰跃居为人们选择服装重要条件。这种需求使服装设计必须具备更高创新力。在现代服装设计中,每个设计师在设计作品时,都力求在满足实用功能基础上更多地表达个性化和装饰。服装设计师通过创造思维表达特殊视觉形式和情感语言,并将这种情感语言传达给使用者,以引起审美上共鸣。服装造型设计、工艺手法,特别是材料运用、结构处理、设计语言表达等都是创造思维在服装设计中主要展现方面。

  • 标签: 服装设计师 创造性思维 实用功能 情感语言 设计作品 视觉形式
  • 简介:  科学思想和艺术思想具有本质上同构.从科学最初形态--巫术,一直到近、现代科学革命,其中蕴含思想都与同一时期艺术所体现出思想惊人相似.……

  • 标签: 同构性 异质同构 思想异质