简介：以往研究指出，人际信任有其家庭根源。本研究以198个家庭中的青少年及其父母为研究对象，采用投资博弈任务测量子女及其父母的信任水平，考察他们的信任水平的特点及父母和子女之间是否存在信任的代际传递现象。研究结果发现：（1）青少年男生的信任水平稍高于女生，父亲的信任水平高于母亲；（2）父亲和母亲的信任水平都不能预测女生的信任水平；但父亲信任水平能线性预测其儿子的信任；母亲与儿子的信任水平则呈倒U型曲线关系。本研究结果证实了信任存在代际传递的现象，并揭示了父母角色及子女性别在信任代际传递中的调节作用．对于进一步理解信任在家庭内的传递过程有启发意义。

简介：本研究系统探讨2~3岁幼儿对存在多个个体的交流场景中信息传递的理解。结果发现幼儿能够根据交流者的选择偏好预测接收者的行为(实验一)。当破坏交流双方的联合注意信号(实验二)、改变测试对象(实验三)或测试前交流者离开任务场景(实验四)时,幼儿不再根据交流者的偏好来预测接收者的行为。上述结果说明交流双方的联合注意是幼儿理解信息传递的重要因素,这些结果为社会交互和意图行为的认知发展研究提供参考。

简介：父母的信任水平如果能预测子女的信任水平,就表明信任存在代际传递现象。以198个家庭中的青少年及其父母为研究对象,采用投资博弈任务分别测量其信任水平,检验父母的信任是否能预测子女信任水平。结果发现：（1）父母的信任水平能够预测子女的信任水平：如果母亲是高信任者,其子女相信陌生人的可能性是其他人的3.17倍;如果父亲是高信任者,子女成为高信任者的可能性是其他人的2.52倍;（2）父亲和母亲的信任水平存在显著关联,父母信任水平一致的家庭中半数以上子女表现出与父母相同的信任水平。