简介:以调查问卷和阅读理解测试为工具,运用定量分析的方法,分析和研究了理工科大学生的英语阅读态度和阅读理解能力之间的关系。认为目前理工科大学生普遍具有积极和较积极的英语阅读态度;影响学生英语阅读态度的主要因素是学生对阅读作用的认识;阅读态度和阅读理解能力之间具有显著的正相关,但相关的程度较弱。
简介:
简介:随着人文与自然景观所呈现的美学形态日益丰富,更多的旅游者希望从中领略其间的美感,获得高层次旅游审美体验,以此提升旅游审美品位,而旅游景观审美要素及配置合理,则成为关键所在.本文以亚龙湾为例,解构其景观审美的要素,并试图从审美心理学的角度,分析审美要素如何加以配置更为科学化.
简介:族群认同作为一种社会现象,因族群而异,并随社会条件变化而变化。因此,不能以同一种方式看待不同性质族群的族群认同。就西藏珞巴族而言,在族群后认同阶段,族群认同因素在模糊与清晰的相互交替中不断流变,而这种流变正是国家、社会情景以及其他族群等外部认同因素相互角力的结果。
简介:蒙古英雄史诗产生于8~10世纪之间,不会早于室韦-达怛时期,它是依托英雄神话传说与英雄赞词而创造出来的.最初形成于居地相近的斡亦剌惕与巴儿虎、布里亚特等森林部落,在这-中心基础上,向其他部落蔓延,形成了现代共识的蒙古英雄史诗.
简介:去年九月,教育部在北京召开了第二次全国高等学校图书馆工作会议,联系当前社会主义建设的形势,进一步强调了高校图书馆工作的作用。会议召开以来,图书馆工作受到各级领导的重视,图书馆工作人员对工作的的认识与信心也大大提高了。下面发表的五篇文章,就反映了他(她)们的这种心情。
简介:信托制度作为英美法系的产物,在世界各国受到了青睐。随着我国信托法颁布,引来了我国信托业的春天。信托财产独立性是信托制度最根本的特点。笔者在探讨信托财产独立性之际,认为信托财产独立性具有相对性,以图诠释信托制度神秘的内涵。
简介:蒯因认为没有绝对正确的本体论。这种具有“相对性”的本体论是蒯因所谓翻译不确定性和指称不确定性论题的表演舞台。本体论相对性与语言机制中的语言结构和功能相关联,这对我们的跨语言交流具有启示意义。面对不同语言社团的语言系统及其所承诺或预设的本体论问题时,采用宽容原则和实验精神具有积极意义。
简介:中国画如何保持"民族性",走向世界,既是"民族"的,又是"世界"的.只有坚持中国画正确的创新、发展方向,才能使中国画更具有"世界性".
简介:国际合作研究不仅可以利用其他国家的科研投资,而且能够产生具有轰动效应的创新型结果。该报告运用文献计量学方法,对中国及其主要合作伙伴国在临床及相关医疗保健领域做了较为全面的分析。主要国家包括英国、美国、德国、法国、日本。其中特别对比分析了中英两国的发文量和被引量,为两国今后的合作给出了结论和建议。
简介:本文根据我国民族地区社会实际,结合全国各地基础教育改革的经验,针对民族地区基础教育面临的主要问题.阐述了民族地区开展分流教育的必要性。提出了如何操作的可行性。
简介:"前现代性"、"现代性"和"后现代性"分别代表西方文化的三种类型,三者之间构成了一个递进式的关系。历时地讲,"前现代性"与"现代性"分别由一种本体形态所支撑,即相应的"客体"本体、"主体"本体。由于"后现代社会""正处于路途之中",其特质"后现代性"目前还不明晰。正因为如此,需要为"后现代性"建构一种本体形态以为支撑。对应地讲,这种本体形态应为作为"客体"、"主体"两种本体之综合与超越的"道体"本体。
简介:论编辑素质与图书质量李永华近年来,我国出版业成绩显著,已开始步入世界出版大国的行列。但是,也还存在着许多问题。有些编辑工作者受资产阶级自由化思想的腐蚀,单一追求利润,于国家刊益不顾,使一些有政治思想错误、宣扬色情、凶杀、暴力、封建迷信等格调低下的图书...
简介:学术期刊编辑不仅要有先进的办刊理念,而且还需要较高的学术素质。编辑的学术追求主要表现在追求创新、追求真理、追求卓越等方面。一个有学术追求的编辑,他才能关注学术前沿,精心策划选题.把好质量关,融入学术圈,参与学术研究,引领学术研究,努力提升学术期刊的质量和学术品位。
理工科大学生英语阅读态度与阅读理解能力相关性研究
论乌兰夫民族语文思想要素的构成
论旅游景观审美要素及其合理配置——以亚龙湾为例
我国边疆族群认同要素的构建与维系——以西藏珞巴族为例
关于“五传”研究的相关问题
关于蒙古英雄史诗始创时期及相关问题
相关宗教比喻语言与蒙古人的思维
《大学生职业生涯规划》课的相关问题
《蒙古语言史概要》课的教材编写与相关课程建设
认识图书馆工作的社会性、科学性、教育性和服务性
20世纪前叶嫩科尔沁历史文化相关资料考
论信托财产独立性之相对性
本体论相对性的语言性解读
简析中国画的“民族性”与“世界性”
中英两国在临床及相关医疗保健领域的合作与对比研究
试论民族地区开展分流教育的必要性与可行性
后现代性与道体——论后现代性的本体建构
论编辑素质与图书质量
解读《成吉思汗石碑》的新闻性
编辑的学术追求与期刊质量