简介:高校开展"学党章党规、学系列讲话,做合格党员",即"两学一做"学习教育,要按照中央要求着眼于制度建设,以担当意识为前提,构建科学的责任落实制度;以理论学习为基础,建立有效的学习助推制度;以激励约束为核心,完善现行的管理考评制度;以经费充足为条件,健全长效的经费保障制度。努力做到两学结合、真学真做,确保高校"两学一做"学习教育的长效化。
简介:<正>(一)任何学科,都应以一定的理论和方法作指导。我们是马克思主义者,研究作为历史学科的中共党史,当然要用马克思主义的历史理论和方法。那么,马克思主义历史理论同作为历史观的历史唯物主义是什么关系呢?多数研究者认为,历史观同历史理论不是一回事,前者是基础,是指导,不能代替后者,否则会导致历史研究的公式化、概念化、简单化。对此,我们也持相同看法,并在已发表的文章中有过表述。但仔细一想,好象这种看法还值得研究。历史唯物主义是关于社会发展一般规律的科学。说到它的内容,人们总会想起教科书中列出的条条。其实,历史唯物主义是一种哲学概括,而教科书中的条条已超出这个范围,加进了低于哲学层次的若干理论。按照马克思和恩格斯的原意,历史唯物主义的内容只包括:第一,社会存在决定社会意识;第二,生产力和生产关系、经济基础和上层建筑是人类社会
简介:20世纪90年代以来,在80年代中共党史研究取得长足进展的基础上,上海党史工作者更加注重党史研究的深度和广度.在纵的方面加强了对各个历史专题,如五四运动与建党、第一第二次国内革命战争、抗日战争、解放战争、社会主义建设时期有关问题的研究;在横的方面,开始把党史研究放在国际共运史、中国革命史、民国史和近代政治、经济、文化、军事、外交史等背景下加以考察,拓宽了党史学科的研究领域和视野,从而构筑起较为完整的学科框架.其中在党史早期人物、建党时期历史、工人运动与学生运动、社会主义改造、上海地方党史等研究领域取得了较多的成果.