简介:改革开放20多年,我国发生了翻天覆地的变化,经济的巨大发展使居民收入水平有了明显的提高.研究居民在教育消费方面出现的新特点,并施以政策上的正确引导,将有助于优化居民的教育消费,提高居民的消费质量,对促进中国消费市场健康持续发展,具有重大的理论意义和现实意义.
简介:<正>改革开放30年,国人的生活水平有了极大的提高,消费情况也今非昔比了。如今家庭主要消费有三项:住房、医疗和教育。然而不正常的消费、特别是不正常的教育消费现象也随之出现,尤其是近年来以学生为主体的高消费族群迅速形成。一方面家长对于儿童
简介:文章通过揭示信息素质的内涵,提出了在高校范围内开展信息素质教育的重要性,并指出高校图书馆和高校教师是开展信息素质教育的实施者.就这两者的作用、自身素质的提高进行了论述,
简介:改革开放以来,教育领域发生了巨大的变化,让家长感受到的最大变化之一就是一个巨大的教育市场形成了。
简介:市场经济的好处在于,只要有需求,就有人会想方设法满足你;甚至在没有需求的情况下,有人也会千方百计地制造需求。因为这背后存在着利益,只要有利益的空间,就会有相应的商品,当然这种商品包括种种服务。这或许就是那双“无形的手”在起作用。
简介:
简介:“假日经济”在我国是近两年出现的一种消费经济。以1999年国庆节假期延长为标志,假日经济在我国初露端倪。其后假日消费观念渐入人心,2000年元旦、春节、“五一”、国庆节期间,假日经济一路火爆,蓬勃发展。节假日期间,越来越多的居民上街购物、休闲娱乐、外出旅游或酒店聚会,国内消费市场呈现出一派旺盛的势头。
简介:农民的消费意愿、消费能力币口消费倾向与扩大农村内需直接相关。课题组以南京市农民消费情况调查为依据,分析了农民收入的来源、消费的主要支出、消费潜力、对社会保障的需求等影响农民消费的因素,提出了促进农民消费的政策建议。
简介:评估是现代教育培训中一个重要的管理环节,是提高干部培训质量的重要保证。随着《干部教育培训工作条例(试行)》的实施,干部教育培训正朝着规模化、法定化、科学化、规范化的方向发展,与此相适应的,干部教育评估也必将朝着这“四化”发展。因此,探讨干部教育评估主体在评估过程的心理机制,
简介:党校是党教育干部的学校,提高干部素质的历史使命不容置疑地落在了各级党校的肩上。干部素质包括理论、政治、思想、道德、法律和其他专业素质等多方面。目前党校的各种班次教学中都开设有法制课,但笔者认为加强党校主体班次当代法律教育,增强领导干部法律素养,已是党校教育亟待解决和必须常抓不懈的一个问题。
简介:积极发展消费信贷,对于促进国内消费需求的增长、扩大内需、推动生产、支持国民经济持续稳定增长,对于银行调整信贷结构,提高信贷资产质量,培育新的业务增长点,都具有十分重要的意义。但在我国,消费信贷的开展不仅起步晚,而且进展缓慢,所以进一步提高思想认识,分析存在问题,探讨应有的对策,是本文的尝试。
简介:【内容提要】会产生着巨大的负面影响,消费领域的这些不和谐因素的解决,需要正确的消费伦理。创新消费道德观念、优化消费结构、建设和谐的消费环境是构建和谐消费伦理的基本路径。
简介:高期望、高投入、低产出是今天家庭教育消费的一个主要特点,反映出家庭教育中许多问题,应当引起关注。
简介:消费是影响和决定宏观经济运行的重要经济变量,理论界现在已经基本形成一种共识.即消费需求不足已成为我国经济长期成长的主要障碍。文章从经典的消费不足理论分析出发,探讨产生消费不足的主要原因。
简介:职工家庭收入由劳动收入、资本收入及转移收入三部分构成。职工家庭支出包括消费和投资支出,消费首先是物质消费,其次是精神文化消费。职工家庭消费是享用有偿提供的商品和服务,使人品需要得到满足的行为。职工家庭消费偏好是对特定的商品信任。职工家庭消费是生存必须基础,但是消费受职工家庭收入即实际购买力的约束,因此需要科学安排职工家庭消费支出。
简介:我的老家离四川荣县双石镇有6公里。长期以来只有一条约3米宽的泥土公路通往这个小镇。每逢雨天,道路又烂又滑,稍不留神就会摔跤。
简介:<正>消费纠纷仲裁是指消费者因购买商品或接受服务与生产经营者发生争议时,由第三方来进行判断、裁决的一种法律制度。它是近年来我国保护消费者事业发展中出现的一个新事物。本文试就消费纠纷仲裁的若干问题作一初步探讨。一、建立消费纠纷仲裁制度的必要性消费纠纷仲裁制度的建立,是运用法律手段解决消费争议,有效地保护消费者合法权益,维护正常的商品经济秩序的客观需要和必然选择。从国外来看,不少国家都纷纷成立了
简介:“为什么每次都会失败呀?”被大家识破次数越复。灰太狼的脸上就越没面子。
试论我国教育消费的特点及优化教育消费的政策导向
做个聪明的教育消费者
论高校信息素质教育的主体
做理性的教育消费者:主持人语
教育消费市场中的七种陷阱
挖掘消费潜力 激活居民消费
假日消费特征与消费心理分析
关于南京市农民消费意愿、消费能力和消费倾向的调查
干部教育评估主体心理偏差的表现及对策
党校主体班次必须加强当代法律知识教育
消费.节俭.浪费
关注无形消费
积极发展消费信贷 支持消费需求增长
消费方式的变革与和谐消费伦理的构建
家长要做理性的教育消费者——访余清臣博士
从经典消费不足理论看我国当前消费需求不足
职工家庭消费需求行为及购买约束与科学消费
培养消费寻商机
略论消费纠纷仲裁
“诱人”的消费陷阱