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  • 简介:权威》是恩格斯批判无政府主义的一篇重要著作。它是在资本主义获得广泛发展,巴黎公社失败后遭受攻击,巴枯宁反权威主义盛行的背景下产生的。这篇著作蕴含着恩格斯重要的权威观。这些权威观主要包括:权威存在具有必然性和长期性、权威是一种意志服从关系、权威与自治辩证统一、革命是天下最权威的东西。《权威》这篇著作所蕴含的权威观对于今天具有一定的现实启示。恩格斯的权威观启示我们要树立核心意识并维护中央权威、发挥好中央和地方两个积极性和正确处理好民主与集中的辩证关系。

  • 标签: 《论权威》 权威观 反权威主义 启示
  • 简介:本文通过对领导权威与权力内涵的比较、分析,指出权威是建立在合法性的基础上的,但当领导过分"有权",即权力欲膨胀后,领导权威必然受到挑战,这样的权力与权威融合必然导致灾难性的后果.文章最后阐述了权力制约的可行性和实施方法.

  • 标签: 领导权威 权力 权力制约 合法性
  • 简介:执政党为其权威的建立努力寻求社会利益的基础;社会利益结构的变迁蕴含着对执政党权威形成挑战的因素,要求执政党构建和谐的社会利益关系,维护其执政权威

  • 标签: 执政党 权威 利益
  • 简介:权威问题是马克思主义理论中的重要问题,恩格斯在《权威》一文中全面阐述了马克思主义权威观.本文总结了《权威》的基本思想,并指出了这些思想对我国的社会主义现代化建设的指导意义.

  • 标签: 权威 自治 马克思主义 《论权威》
  • 简介:司法权威的和谐理念就是指如何保证和维护司法内部在行驶国家权力时能够形成相互支持、相互配合并相互促进的和谐的枷削并保证司法过程和司法结果产生公平公正效果的思想和理论支持,它强调的是司法权配置的合理陛,司法运行过程的协调性和司法行为结果的公正『生,是系统}生和权威f生i兰司法中的要求和体现。因此文章从司法权配置的和谐、司法过程的和谐和司法结果的和谐来论述了如何在和谐理念下树立司法的权威

  • 标签: 司法极成 和谐理念 司法权 司法过程 司法结果
  • 简介:贯彻依法执政的思想前提,在于树立依法执政的权威性的基本观念.依法执政的权威性的产生,有其现实和理论的根据,更有其特定的含义,需要全党上下通过认识、培养、制度、环境的途径予以树立.

  • 标签: 依法执政 观念依据 权威性
  • 简介:在领导改革开放和社会主义现代化建设的进程中,邓小平非常重视并反复强调维护中央权威的问题。他提出的“中央要有权威”的论断,回答了在新的历史时期为什么要维护中央权威,如何维护中央权威等重大问题,是中国特色社会主义理论体系中极为重要的内容,值得认真审视和总结借鉴。

  • 标签: 邓小平 中央权威 必然要求 实践途径
  • 简介:近两年,关于“新权威主义”的介绍和讨论,逐渐多了起来。去年下半年,党的十三届三中全会关于治理、整顿的任务甫经提出,宣扬“新权威主义”的声浪驀然升高,同时引起了自发的争鸣。由于这场争鸣关系着我国兼及其他发展中国家,在现代化过程中,究竟应该限制、压抑民主以加强集权

  • 标签: 政治自由 专制政治 《君主论》 社会势力 冲突加剧 新兴资产阶级
  • 简介:国家权力的合法存在是以维护最广大人民的权利为前提和目的的。国家权力的依法行使是以最大程度地促进社会经济发展推动社会文明进步为动力和目标的。实施权力是维护权利的保证,保障权利是制约权力的基础,体现权威是行使权力的根本。权威只有建立在至高无上的国家法律基础之上,人民权利才有根本保障,国家权力才有合法权威,从而真正体现“权为民所用、利为民所谋、情为民所系”。

  • 标签: 权力 权利 权威
  • 简介:现在在我国许多关于领导科学的论著中,纷纷认为领导的本质就是影响力.但笔者经过十多年的研究,觉得这一现点很值得进一步探讨,弄清这个问题对于学科理论建设、领导班子建设和领导体制改革都具有重大意义.从本世纪50年代以来,中外学者越来越多认为领导的本质是影响力.1972年台湾学者苏伯显著《领导与组织》一书指出:“领导在其本质上应包括影响力”,“领导者为具有影响力的人”.这个观点是根据人群关系、行为科学的理论,认为领导是一个动态过程,领导与被领导在一定的环

  • 标签: 领导影响力 领导权威 领导者的地位 领导体制改革 领导本质 非领导职务
  • 简介:科学权威是科学共同体中拥有最高承认程度的阶层,是整个共同体评价系统的中坚和核心。科学权威作为一种历史现象,一方面对科学发展有积极的促进作用,另一方面由于时代的局限及个人修养等原因,也存在一些消极影响。因此,客观公正地分析科学权威的积极作用及其消极影响并寻求应对之策,无疑对科学的研究和发展具有重要的理论意义与实践意义。

  • 标签: 科学权威 科学发展 科学精神
  • 简介:马克思主义权威观的主要内容包括T权威是社会生活的一个重要环节;生产越社会化权威越重要;权威与义务是统一的;讲权威要着眼于人民的利益、国家的主权和民族的尊严。马克思主义权威观的特征是客观性、阶级性、历史性。马克思主义权威观的作用主要表现在政治统治、经济管理和文化引领三个方面。马克思主义权威观的当代意义是:坚持党中央的集中统一领导,坚决维护党中央的领导核心地位和习近平总书记的领导权威,是我们党治国理政和国家各项事业健康发展的根本保障。

  • 标签: 马克思主义权威观 内容特征 当代意义
  • 简介:政治文明是衡量社会进步开化程度的重要标志,作为法律权威最高表现形态的宪法权威不仅构成了法治文明的重要内容,而且是政治文明的具体体现和根本标志.提高宪法权威和推进法治文明是构建政治文明的必然要求.

  • 标签: 宪法权威 政治文明 违宪审查
  • 简介:首先,维护党中央权威是马克思主义政党建设的重大课题。坚持党的领导。首先是坚持党中央集中统一领导;维护党的权威。首先是维护党中央权威。党中央有权威,才能把全党8800多万名党员和440多万个基层党组织牢固凝聚起来,进而把全国各族人民紧密团结起来,形成万众一心、无坚不摧的磅礴力量,去赢得具有许多新的历史特点的伟大斗争的胜利。

  • 标签: 中央权威 维护 马克思主义 基层党组织 政党建设 党的领导
  • 简介:党的十八届六中全会确立习近平同志为党中央的核心、全党的核心,是党在新的历史阶段治国理政的科学总结,是马克思主义建党学说在新的历史条件下的集中反映,是历史发展的必然。维护权威,对于锻造广大官兵坚定信念、强化忠诚信仰,引导官兵更加紧密地团结在以习近平总书记为核心的党中央周围,进一步强化“四个意识”,始终不渝坚持党对军队绝对领导,具有十分重要的意义。

  • 标签: 党中央 权威 核心
  • 简介:奥斯汀(J·L·Austin,1911-1960)是20世纪分析哲学普通语言派的一位大师,他所创立的言语行为理论对西方学界有巨大影响。但他在传统哲学领域所做的工作则相对受忽视。本文将探讨他对知识概念所做的分析,以阐明其对知识领域的贡献。1、奥斯汀和知识分析近代哲学以知识为主题。知识实际上有两个方面:一是解释知识是什么,二是回答知识是否以及如何可能。传统知识主要探讨第二方面问题。现代分析哲学秉承了注重知识的正统。以维也纳学派为代表的人工语言学派采取逻辑分析手段理清科学知识的逻辑结构,探讨知识的基础和证实等问题,实际上是为知识辩护,与知识中第二方面问题有关。因此长期以来

  • 标签: 知识 权威话语 知识主张 奥斯汀 经验 事实
  • 简介:20世纪80年代,邓小平提出“中央要有权威”论断,强调“改革要成功,就必须有领导有秩序地进行”。邓小平关于这一命题的系列论述,在治国理政方面有着丰富内涵。他提出,善于把握时机来解决中国的发展问题,最关紧要的是要有一个团结的领导核心;强调中央有权威,才能谋划全国“一盘棋”;针对改革开放方方面面的工作,指出“到什么时候都得讲政治”。维护党中央权威,是马克思主义政党建设的重大课题,是被中国共产党长期实践证明了的优良传统和独特优势。当前,中国正处在世界格局深刻调整、国际竞争日趋激烈的时代条件下,正处在国内改革全面深化、发展全面推进的重要时期,维护党中央权威的重要意义尤为突显。党中央权威是具体的而不是抽象的。党的十八届六中全会明确习近平同志为党中央、全党的核心,正式提出“以习近平同志为核心的党中央”,对党和国家事业发展具有重大现实意义。

  • 标签: 邓小平 领导核心 中央权威 改革开放